Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Методика викладання географії<.>
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-14 
1.


    Варакута, О.
    Урок засвоєння нових знань згеографії [Текст] : (теоретико-методичні рекомендації) / О. Варакута // Рідна школа. - 2004. - № 12. - С. 23-26
Рубрики: Методика викладання географії


Знайти схожі

2.


    Топузов, О.
    Реалізація проблемного підходу на уроках географії [Текст] / О. Топузов // Рідна школа. - 2006. - № 12. - С. 28-30. - Бібліогрр.: 8 назв.
Рубрики: Методика викладання географії
Анотація: Навчання географії в школі спрямовується на формування в учнів системи знань, умінь і навичок. Педагогічна практика довела. що найбільш придатними для оволодіння необхідними знаннями з географії були пояснювально--ілюстративні та інформаційно-ілюстративні способи навчання.


Знайти схожі

3.


    Левада, О.
    Про складові картографічної грамотності в шкільному курсі географії [Текст] / О. Левада, О. Левада // Рідна школа. - 2006. - № 1. - С. 51-52. - Бібліограф.
Рубрики: Методика викладання географії
Анотація: Географічні карти є найбільш поширеною і використовуваною моделлю Землі. Вивчення засобів і прийомів картографічного методу дослідження і методичних особливостей його застосування в процесі вивчення географії є одним з актуальних моментів організації шкільної географічної освіти.


Знайти схожі

4.


    Топузов, О.
    Методика формування проблемності на уроках географії [Текст] / О. Топузов // Рідна школа. - 2006. - № 3. - С. 35-36. - Бібліогр.: 4 назв.
Рубрики: Методика викладання географії
Анотація: Застосовуючи багатий арсенал методичних прийомів у навчальному процесі, вчитель географії в кінцевому результаті повенен добиватися глибоких знань учнів.


Знайти схожі

5.


    Топузов, О.
    Підготовка майбутніх учителів географії до реалізації проблемного навчання [Текст] / О. Топузов // Рідна школа. - 2006. - № 4. - С. 31-33
Рубрики: Методика викладання географії
Анотація: Організація процесу навчання з географії.


Знайти схожі

6.


    Покась, Л.
    Реалізація завдань програмних практичних робіт із фізичної географії у складі навчальних груп учнів [Текст] / Л. Покась // Рідна школа. - 2006. - № 4. - С. 33-36 : табл.
Рубрики: Методика викладання географії
Анотація: Фізична географія як шкільний предмет передбачає не тільки засвоєння теоретичної основи знань учнів, а й формування практичних прийомів у роботі з географічним матеріалом


Знайти схожі

7.


    Топузов, О.
    Формування проблеми та процес розв'язання навчальної задачі на уроках географії [Текст] / О. Топузов // Рідна школа. - 2006. - № 9. - С. 42-44 : табл. - Бібліогр.
Рубрики: Методика викладання географії
Анотація: Постановка географічної проблеми починається з правильного та чіткого формулювання, Процес формулювання означає. що учень уже розуміє поставлену перед ним задачу і певним чином бачить або прогнозує шляхи її розв'язання, тобто складає план. а далі здійснює задуману ним операцію з одержанням результатів.


Знайти схожі

8.


    Топузов, О.
    Розвиток розумових здібностей школяра на уроках географії [Текст] / О. Топузов // Рідна школа. - 2007. - № 1. - С. 60-63. - Бібліогр.: 4 назв.
Рубрики: Методика викладання географії
Кл.слова (ненормовані):
МИСЛЕННЯ -- ПАМ’ЯТЬ -- СПРИЙНЯТТЯ
Анотація: Розвиток розумових здібностей і самостійність мислення лежать в основі розумової діяльності школяра.


Знайти схожі

9.


    Топузов, О.
    Сутність, основні положення та поняття проблемного навчання географії [Текст] / О. Топузов // Рідна школа. - 2007. - № 3. - С. 6-9. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Методика викладання географії
Анотація: Проблемне навчання в умовах шкільної освіти передбачає застосування таких прийомів та методів викладання , які б призвели до виненкнення проблемних ситуацій на уроці. Створення системи проблемних ситуацій та самостійне розвязання проблеми складатимуть сутність процесу навчання географії.


Знайти схожі

10.


    Топузов, О.
    Організація проблемного навчання на уроках географії в середній школі [Текст] / О. Топузов // Рідна школа. - 2007. - № 5. - С. 43-46. - Бібліогр.: * назв.
Рубрики: Методика викладання географії
Анотація: Проблемне навчання у викладанні географії в школі.


Знайти схожі

 1-10    11-14 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)