Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Літературознавство -- Специфіка літератури<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Яценко, Т.
    Формування компетентного читача в умовах профільного навчання [Текст] / Таміла Яценко // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 46-48.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературознавство--Специфіка літератури
   Література українська--Методика--Профільне навчання
Кл.слова (ненормовані):
читацька компетентність -- літературний спецкурс -- факультатив
Анотація: У статті окреслено специфіку проведення занять літературних курсів за вибором як ефективної форми розвитку читацької компетентності сучасних учнів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
2.


    Лісовський, А.
    Художня сутність літератури і витоки її естетичної природи [Текст] / Антон Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 34-38. - Бібліогр.: 26 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературознавство--Специфіка літератури
Кл.слова (ненормовані):
література -- метафора -- естетичний розвиток -- літературна освіта
Анотація: Література як мистецтво слова, мислення в образах є мисленням метафоричним, спрямованим на відкриття духовних сутностей у всьому, що оточує людину, у її вчинках, характері, у самій людській долі. У розвитку такого бачення суть літературної освіти й естетичного розвитку в цілому.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)