Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Література українська -- Методика -- Урок<.>

Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-39

CUKK-VDPU
А28

Адаменко, В.
Злетіти у небо [Текст] : весняний урок позакласного читання у 6 класі / В. Адаменко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 3. - С. 108-112.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
бесіда -- читання казки -- лелека
Анотація: Розробка уроку по творчості В.Леонтовича

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

Чоповдя, Е.
Сад Пісень Оксани Лятуринської [Текст] : конспект уроку-літерарурного екскурсу у 6 класі / Е. Чоповдя // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 8. - С. 42-49.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
біографічна довідка -- літературний екскурс -- наукове дослідження -- самостійний аналіз
Анотація: Оксана Лятуринська- українська письменниця,скульптор,маляр,перекладач,писанкар.

Дод.точки доступу:
Лятуринська, Оксана Михайлівна (укр. малярка, скульпторка, письм., поетка і громад. діячка, з 1949 р. жила в США ; 1902-1970) \про неї\
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

Тернавська, Т.
Шукаймо щастя за Сковородою [Текст] : мультимедійний урок-презентація у 9 класі / Т. Тернавська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 5. - С. 24-32. - Бібліогр.: 6 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії--Сковорода Г.
Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
біографія Сковороди -- пам'ятники Г.С. Сковороді -- урок-презентація (укр. літ.)
Анотація: Мета уроку - скласти літературний портрет геніального українського філософа і письменника, прокоментувати його вчення.

Дод.точки доступу:
Сковорода, Григорій Савич (укр. просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Котляренко, Н.
Слово, звернене в майбутне... : система уроків розвитку творчого мислення (8 клас) [Текст] : ["Слово про похід Ігорів"] / Н. Котляренко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 9. - С. 10-23.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок
Література українська--Давня
Кл.слова (ненормовані):
робота в групах -- дослідження -- творча бесіда -- схеми-опори
Анотація: Сучасні творчі методи навчання використовуються учителем для розкриття головних тем 4-х уроків, а саме: історичної основи "Слова про похід Ігорів", авторства та часу написання, стилістичних засобів та образів твору, а також їх ролі у розгортанні сюжету та розкритті центральної ідеї - патріотизму та заклику до єдності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Доскоч, М.
Назустріч Антоничу : урок засвоєння нових знань у 5 класі [Текст] / М. Доскоч // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 11. - С. 71-73.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Новітня--Персоналії
Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
відомості про Антонича Б.-І. -- аналіз віршів "Назустріч", "Князь", "Вишні" -- античність, Космос та природа у віршах Антонича
Анотація: Розробка уроку за творчістю видатного українського поета Б.-І. Антонича. Зосереджено увагу на центральній темі його поезії - вічній темі мистецтва: що є життя і людина. Аналіз віршів доповнено відомостями про античний світ та міфологію, які допомагають розкрити головну думку поезії Антонича: людина повинна не протиставляти себе світові природи, а співіснувати з нею та оберігати її.

Дод.точки доступу:
Антонич, Б.-І. \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Максютіна, О.
Розвиваючи учнівський інтелект : урок-літературознавче дослідження у 10 класі : [вивчення поезії Лесі Українки "Contra spem spero!"] [Текст] / О. Максютіна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 39-44.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Нова--Персоналії
Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
гра в асоціації -- експертиза -- робота в групах -- антитеза -- зв'язок (синтез) -- життєва концепція Лесі Українки
Анотація: Розробка уроку за темою: "Єдність особистого й громадського у поезії Лесі Українки "Contra spem spero!". Мета уроку - на основі аналізу жанрових та художніх особливостей вірша "Без надії сподіваюсь!" домогтися розуміння особливої ролі твору у поетичній спадщині Лесі Українки. За допомогою комп'ютерних засобів навчання, знань з історії, філософії, мистецтвознавства учні розкривають ідейний зміст вірша, а також вдосконалюють навики аргументації власної думки.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Утєшева, Т.
"Мазайлівщина" і "мазайленята"... : особистісно зорієнтований урок-роздум в 11 класі : [вивчення комедії М. Куліша "Мина Мазайло"] [Текст] / Т. Утєшева // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 45-49.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Новітня--Персоналії
Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
життя та творчість М. Куліша -- комедія -- ремарка -- міщанство -- нігілізм -- шовінізм -- історія написання п'єси -- презентація героя п'єси
Анотація: Урок на тему "Микола Куліш. "Мина Мазайло". Особливості сюжету. Розвінчання національного нігілізму" спрямований на виховання почуття власної гідності юних українців, любові до рідного слова, формування активної громадської позиції. Нетрадиційна форма уроку (у вигляді "книжки", у якої 7 сторінок (етапи уроку)) сприяє вдосконаленню вмінь учнів аналізувати драматичний твір, розвиває навички дослідницької роботи з текстом, усне мовлення та творче мислення старшокласників.

Дод.точки доступу:
Куліш, М. \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Бородіна, Т.
Комп'ютер - помічник, господар - текст : урок вивчення нового матеріалу з використанням інформаційних технологій в 11 класі : [вивчення роману І. Багряного "Тигролови"] [Текст] / Т. Бородіна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 50-54.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Новітня--Персоналії
Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
Зелений Клин -- історія написання роману -- біографія Івана Багряного -- образи твору -- сюжет, композиція -- мовне багатство роману -- значення творчості І. Багряного
Анотація: За допомогою сучасних комп'ютерних технологій розкрито тему наступного уроку: "Іван Багряний "Тигролови": зміст, жанр, проблематика роману. Характеристика персонажів." Розвиваючи і вдосконалюючи навики роботи з файлами програмно-методичного комплексу, учні глибоко аналізують текст, його ідейний зміст та художню майстерність автора. Урок сприяє вихованню патріотизму, національної гідності, любові до історії та культури рідного народу.

Дод.точки доступу:
Багряний, Іван (укр. поет, прозаїк, публіцист, політ. діяч ; 1906-1963) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Масленко, О.
Крок до самих себе : урок-"круглий стіл у телестудії" в 11 класі (2 години) : [про шістдесятництво як літературне та суспільно-політичне явище] [Текст] / О. Масленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 55-66.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Новітня--Персоналії
   Література українська--Теми і сюжети
   Література українська--Течії і напрямки
   Література українська--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
ХХ з'їзд КПРС -- Рух за перебудову -- творчий метод -- В. Дрозд -- І. Драч -- М. Воробйов
Анотація: Урок присвячений темі "Шістдесятництво як літературне та суспільно- політичне явище (загальний огляд)". У ролях літературознавців-дослідників, істориків, політологів виступають учні. За допомогою мультимедійних засобів навчання і ретельно розробленого сценарію розкрито соціальне і літературне значення творчості поетів та письменників 60-х років ХХ століття, жанрові і тематичні особливості їх творів. Показано роль шістдесятників у боротьбі з методом соцреалізму і радянською ідеологією, за національне і культурне відродження України.

Дод.точки доступу:
Дзюба, Іван Михайлович (укр. критик, літературознавець, лідер покоління шістдесятників ; 1931-) \про нього\; Павличко, Дмитро Васильович (укр. поет, письм., пер., літ. критик, громад.-політ. діяч ; 1929-2023) \про нього\; Вінграновський, Микола Степанович (укр. письменник-шістдесятник, режисер, актор, сценарист і поет ; 1936-2004) \про нього\; Стус, Василь Семенович (укр. поет, пер., прозаїк, літературознавець, правозахисник ; 1938-1985) \про нього\; Симоненко, Василь Андрійович (укр. поет, журналіст, шістдесятник ; 1935-1963) \про нього\; Костенко, Ліна Василівна (укр. письм., поетеса, лауреат Нац. премії ім. Тараса Шевченка 1987 р. ; 1930-) \про неї\; Дрозд, В. \про нього\; Воробйов, М. \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Соснова, К.
Чи варто бути оптимістом? : урок формування та вдосконалення вмінь і навичок у 5 класі : [за казкою В. Симоненка "Цар Плаксій і Лоскотон"] [Текст] / К. Соснова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 3. - С. 6-9.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок
Література українська--Новітня--Персоналії
Кл.слова (ненормовані):
літературна казка -- робота з таблицею -- вибіркове читання -- діаграма Вена -- евристична бесіда -- складання сенканів
Анотація: Конспект уроку на тему: "Різні життєві позиції царя Плаксія і Лоскотона (песимістичні та оптимістичні). Казкова історія і сучасне життя". Урок має на меті навчити учніввизначати основні риси характеру дійових осіб твору, розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, виховувати допитливість, милосердя, працьовитість та кмітливість.

Дод.точки доступу:
Симоненко, Василь Андрійович (укр. поет, журналіст, шістдесятник ; 1935-1963) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-39

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)