Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Література українська -- Методика<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-13 
1.


    Яценко, Т.
    Психолого-педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу на уроках української літератури в 7-9 класах [Текст] / Т. Яценко // Українська мова і література в школі. - 2007. - № 3. - С. 23-26.
ББК
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
читацька компетентність -- бібліотечні уроки -- сімейні ігри -вікторини
Анотація: Розуміння компетентності як здатності особистості до читання художніх творів

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
2.


    Девіцька, Н.
    Край обраний богом і людьми [Текст] / Н. Девіцька, М. Мулеса // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 8. - С. 56-57.
Рубрики: Українська мова--Методика
   Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
структура методичної роботи
Анотація: Підвищення рівня педагогічної майстерності,розвитку творчого підходу в діяльності вчителя,оволодіння педагогічними технологіями.


Дод.точки доступу:
Мулеса, М.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Головка, Л. М.
    Знедолене дитинство: Урок компаративного аналізу за повістю В. Короленка "Діти підземелля" та оповіданнями Б. Грінченка, М. Коцюбинського, В. Винниченка [Текст] / Л. М. Головка // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 12. - С. 4-11. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
компаративний аналіз
Анотація: Урок компаративного аналізу художніх творів; узагальнення вивченого матеріалу


Дод.точки доступу:
Короленко, В.; Грінченко, Борис Дмитрович (укр. письм., педагог, лексикограф, літературознавець, етнограф, історик, публіцист, громад.-культур. діяч ; 1863-1910) \про твір\; Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про твори\; Винниченко, Володимир
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
4.


    Яценко, Т.
    Формування читацької компетентності учнів: методична "мода" чи вимога сучасності? [Текст] / Т. Яценко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 7-8. - С. 82-90. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
рівень сформованості читацької компетентності
Анотація: Розуміємо читацьку компетентність як інтегрований компонент навчальних досягнень учнів, перелік основних усвідомлених учнями знань, вмінь і навичок, передбачених конкретною літературою темою та система ціннісно-світоглядних орієнтацій, сформованих на матеріалі програмових художніх творів, а також здатність до цільового осмисленого застосування комплексу літературних знань, вмінь і способів діяльності в тій чи іншій життєвій сфері.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.


    Яценко, Т.
    Формування читацької компетентності учнів: методична "мода" чи вимога сучасності? [Текст] / Т. Яценко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 7-8. - С. 82-90. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
рівень сформованості читацької компетентності
Анотація: Розуміємо читацьку компетентність як інтегрований компонент навчальних досягнень учнів, перелік основних усвідомлених учнями знань, вмінь і навичок, передбачених конкретною літературою темою та система ціннісно-світоглядних орієнтацій, сформованих на матеріалі програмових художніх творів, а також здатність до цільового осмисленого застосування комплексу літературних знань, вмінь і способів діяльності в тій чи іншій життєвій сфері.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
6.


   
    Методичні рекомендації щодо вивчення мов і літератур національних меншин у 2009/10 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2009. - № 16/17/18. - С. 25-38.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика
   Література українська--Методика
   Російська мова--Методика
   Зарубіжна література--Методика
   Іноземні мови--Методика
Кл.слова (ненормовані):
Підручники і посібники -- Плани і програми -- Угорська мова -- Польська мова -- Молдовська мова -- Кримськотатарська мова

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Фасоля, Анатолій.
    Папки успіху діють... [Текст] / А. Фасоля // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 1. - С. 27-31.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
портфоліо -- досвід роботи -- звіт про себе -- самооцінка
Анотація: Стаття-роздум над учнівськими роботами й учительськими анкетами, статтями в періодиці, присвячені проблемі портфоліо.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Бикова, Т.
    Компаративістика як засіб розвитку читацьких інтересів учнів на уроках української літератури [Текст] / Т. Бикова // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 4. - С. 46-49. - Бібліогр.: 8назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
порівняльний аналіз -- символи -- ідеал письменника
Анотація: Стаття про використання компаративістики на уроці з української літератури.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Шуляр, Василь.
    Учитель-словесник і учень-читач у просторі сучасного уроку літератури [Текст] / В. Шуляр // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 5. - С. 23-28. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
функції навчально-пізнавального процесу -- концепції сучасного уроку -- теоретична модель співпраці -- компетентісно-діяльнісний урок
Анотація: Запропонована модель сучасного уроку літератури, набору компетенцій як словесника так і учня-читача.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
10.


   
    Категорія "рідного краю" крізь призму філософської думки [Текст] // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 10. - С. 101-104.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
цілісний образ світу -- "мала батьківщина" Севастополь -- поняття "рідний край" -- лінгвокультурний концепт -- культурна скарбниця м. Севастополь
Анотація: Мета статті - розкрити поняття "рідний край" у філософському сенсі. У системі українознавства та регіонознавства вагоме місце посідає життя Севастополя.Ознайомлюючись з творами літератури, учні вивчають історію, духовну й матеріальну культуру, творчі постаті рідного краю. Це сприяє формуванню національно-патриотичних почуттів, що є важливою фукнкцією літератури.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-13 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)