Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Загальноосвітні навчальні заклади -- Інклюзивна освіта<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Вінник, Антоніна
    Зігріти теплом, дати знання, зберегти здоров'я [Текст] / Антоніна Вінник // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 5. - С. 91-95 : фотогр. - Бібліогр.: с. 95
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
школа-інтернат -- соціальний захист дитини -- корекція вад розвитку -- інтегроване та інклюзивне навчання
Анотація: У статті презентовано розробку моделі сучасного навчально-виховного корекційного закладу освіти з акцентом на інтегровану форму навчання. В закладі здійснюється переорієнтація освітнього процесу на підготовку дитини до умов соціуму, виховання гуманної, толерантної, впевненої, самостійної особистості.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
2.


    Кутецька, Ірина
    Шлях до рівних можливостей [Текст] : [інклюзивна освіта] / Ірина Кутецька // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 5. - С. 96-100. - Бібліогр.: с. 99-100. - Зміст: Центр "Сузір"я" ; Класи інтенсивної педагогічної корекції ; Інклюзивна освіта в закладах міста ; Інклюзивне навчання: психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами ; ПМПК: незамінна роль для суспільства та школи
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
особливі освітні потреби -- соціальна адаптація -- потенційні можливості -- корекція -- супровід -- міждисциплінарний підхід
Анотація: У статті розкрито структуру та зміст сучасної інтегрованої моделі закладу з надання комплексної допомоги дітям, що мають особливі освітні потреби, їх батькам та педагогічним працівникам.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
3.


    Полторакіна, Ніна
    Інклюзивна освіта: навчаємо і виховуємо разом [Текст] / Ніна Полторакіна // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 5. - С. 101-104. - Бібліогр.: с. 104
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
класи інтенсивної педагогічної корекції -- спеціалізовані установи -- взаємовідносини з сім'ями вихованців
Анотація: Автор статті знайомить із досвідом упровадження інклюзивної освіти у спеціалізованому навчально-виховному комплексі, де в 7 групах раннього та дошкільного віку та в 4 класах інтенсивної педагогічної корекції поряд із дітьми, що мають різноманітні порушення мовлення та когнітивної сфери, є діти з аутизмом, ДЦП тощо. Досвід включає в себе накопичення методичного матеріалу, реалізацію інноваційних розробок, тісну співпрацю зі спеціалізованими установами, в яких вихованці закладу проходять реабілітацію, з центрами соціальної допомоги сім'ї та дітям району й міста, створення довірливо-партнерських взаємовідносин з членами сімей вихованців.


Дод.точки доступу:
\про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)