Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Дитяча психологія -- Обдарованість<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.


    Майданенко, С.
    Обдарованість як соціально-педагогічне явище [Текст] / Світлана Майданенко // Початкова школа. - 2013. - № 3. - С. 36-37. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
   Дитяча психологія--Обдарованість

Кл.слова (ненормовані):
дитяча обдарованість -- талант -- природа обдарованості -- обдаровані діти
Анотація: У статті розкрито поняття обдарованість, загальна і спеціальна обдарованість, особливості прояву обдарованості. Наведено вимоги до методів навчання обдарованих дітей.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Кравчук, О.
    Вчити обдарованих дітей - мистецтво [Текст] / Ольга Кравчук // Початкова школа. - 2013. - № 7. - С. 58.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Обдарованість
Кл.слова (ненормовані):
обдарована дитина -- молодші школярі
Анотація: У статті описано шляхи роботи з обдарованими дітьми учителя початкової школи.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Рашковська, І.
    Проблеми обдарованості молодшого школяра [Текст] / Ілона Рашковська // Початкова школа. - 2016. - № 6. - С. 48-50. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
   Дитяча психологія--Обдарованість

Кл.слова (ненормовані):
обдарована дитина -- портрет обдарованого учня -- психосоціальні особливості -- анкета для батьків
Анотація: У статті розкрито суть поняття "обдарованість" та на основі аналізу теоретичного і практичного матеріалу створено портрет обдарованого учня. Подано анкету для батьків обдарованої дитини.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Захарченко, Олена.
    Принципи суб'єктно-об'єктних стосунків у формуванні особистісної обдарованості [Текст] / Олена Захарченко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 9. - С. 31-32.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Виховання--Обдаровані діти
   Дитяча психологія--Обдарованість

Анотація: "З-поміж різноманіття напрямів удосконалення системи освіти в Україні чи не найважливішим є виявлення, освіта і розвиток обдарованих і талановитих дітей. Саме такі діти і є тим інтелектуальним потенціалом, завдяки якому маємо перспективу розвитку генетинчо багатого соціуму... Завдання педагога - розробити індивідуальні програми, створити теплу, емоційно безпечну атмосферу в колективі, знайти з дитиною зворотний зв'язок, поважати особистість, сприяти формуванню позитивної самооцінки учня, поважати його цінності, заоохочувати творчу уяву, стимулювати розвиток розумових процесів вищого рівня та виявляти повагу до індивідуальності учня."

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)