Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Військова освіта -- Методика викладання хімії<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Шевченко, Алла.
    Пізнавальні задачі з хімії військово-професійного змісту [Текст] / Алла Шевченко // Біологія і хімія в рідній школі. - 2014. - № 2. - С. 43-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Військова освіта--Методика викладання хімії
Кл.слова (ненормовані):
система пізнавальних задач військово-професійного спрямування, інтегративно-компетентнісний підхід, інформаційно-пізнавальні й практично-орієнтовані (прикладні) задачі.
Анотація: Розглядаються зміст, класифікація та структура пізнавальних задач військово-професійного спрямування з хімії як чинник розвитку інтелекту, компетентностей, особистісних якостей у процесі професійно-орієнтованого навчання хімії у військових ліцеях та в ліцеях з посиленою військово-фізичною підготовкою.


Знайти схожі

2.


    Шевченко, Алла.
    Розв'язування задач військово-професійного спрямування із застосуванням групової роботи [Текст] / Алла Шевченко, Іванна Данилюк // Біологія і хімія в рідній школі. - 2014. - № 3. - С. 20-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Військова освіта--Методика викладання хімії
Кл.слова (ненормовані):
групова та індивідуальна навчальна діяльність, задачі військово-професійного спрямування, поетапне формування і розвиток умінь
Анотація: Розглядається методика поєднання групової та індивідуальної форм навчальної діяльності у процесі формування знань про хімічні реакції з використанням задач військово-професійного спрямування.


Дод.точки доступу:
Данилюк, Іванна

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)