Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Вчитель -- Професійні якості<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.


    Скобельська, О. И.
    Современный учитель зарубежной литературы [Текст] / О.И. Скобельська // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2004. - № 1. - С. 21-23. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Вчитель--Професійні якості
   Зарубіжна література--Методика викладання


Знайти схожі
2.


    Шишкіна, О.
    Формування поняття валентності у майбутніх учителів хімії [Текст] / О. Шишкіна // Біологія і хімія в школі. - 2004. - № 4. - С. 51-53. - Бібліогр. : 3 назв.
Рубрики: Вчитель--Професійні якості
   Вчитель--Хімії


Знайти схожі
3.


    Роговик, Людмила
    Саморегуляція у професійній діяльності вчителя [Текст] / Людмила Роговик // Початкова школа. - 2004. - № 12. - С. 51-54
Рубрики: Вчитель--Професійні якості


Знайти схожі
4.


    Буряк, В.
    Формування методологічної культури майбутнього вчителя [Текст] / В. Буряк // Рідна школа. - 2005. - № 2. - С. 3-7. - Бібліогр. 1 назв.
Рубрики: Вчитель--Професійні якості
Анотація: Процес розвитку педагоічної освіти досі відстає за всіма позиціями від процесу функціонування й відтворення усталеної системи, що приводить до суперечностей з усіма провідними тенденціями розвитку сучасної освітньої практики, такими як багаторівневість і багатоступінчатість, гнучкість, відкритість, неперервність освіти.


Знайти схожі
5.


    Копилов, Сергій.
    Соціально-психологічні аспекти системних трансформацій в освіті [Текст] / С. Копилов // Освіта і управління. - 2007. - № 2. - С. 41-49.
Рубрики: Соціологія освіти
   Освітня система
   Вчитель--Професійні якості
Анотація: Дан стислий аналіз соціально-психологічних інтенцій та взаємного становища основних суб`єктів освітнього простору України.


Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)