Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Вища освіта -- Філологічна<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Ляшенко, Лариса.
Аналіз шляхів і засобів успішних мовних змін в Україні / Л. Ляшенко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 2. - С. 22-31. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Філологічна
Кл.слова (ненормовані):
російська мова -- англійська мова -- перспективи іноземних мов -- емоційна пам’ять -- нейтральна інформація -- ефективне навчання
Анотація: На основі нових наукових фактів доведено, що у майбутньому зростатиме пріоритетність англійської мови і неминуче занепадатиме значення і корисність російської. Разом зі зміною поколінь російська мова не зможе претендувати на статус другої державної в Україні, і її вживання скорочуватиметься аналогічно до того, як це сталося у Фінляндії. Вказано специфічні труднощі оволодіння віддаленими іноземними мовами в Єропі та Україні. Наводяться нові наукові дані про нашу пам’ять і роботу головного мозку. Акцентовано відмінності збереження емоційної і нейтральної інформації. Рекомендуються засоби, здатні підвищити ефективність вивчення англійської мови в Україні.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Клименко, Світлана.
Педагогічне використання етимологічного підходу до мовного виховання майбутніх учителів-філологів / С. Клименко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 6. - С. 118-127. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Філологічна
Кл.слова (ненормовані):
студент-філолог -- етимологічний підхід -- мовне виховання -- фразеологічний склад мови -- внутрішній світ -- професійна культура
Анотація: У статті досліджується етимологічний підхід як один із методів мовного виховання студентів - майбутніх учителів-філологів. Досліджується, як за допомогою етимологічного підходу на основі етнокультурних, етнопсихологічних та етносоціальних даних формувати культурно-мовну особистість, яка має глибокі знання з мови та може сприяти усвідомленню молоддю ваги рідного слова, звичаїв, традицій як таких, що є історичним і духовним надбанням народу.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Дюкова, Елла.
    Організація вивчення української літератури в сучасній Білорусі / Е. Дюкова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 7. - С. 79-89 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Вища освіта зарубіжних країн--Білорусь
   Вища освіта--Філологічна
Кл.слова (ненормовані):
спеціалізація студентів-славістів -- історія української літератури -- інтегрованість навчального процесу -- європейська культура -- компаративістика -- українсько-білоруські контактно-типологічні зв’язки
Анотація: Розглядаються етапи і варіативність практики вивчення українського художнього слова у вищій школі Білорусі. Аналізуються засади концепції, мета і завдання типової програми з історії української літератури, нещодавно створеної для студентів-україністів Білоруського державного університету.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)