Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Історична освіта -- ВНЗ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Мелещенко, Тетяна.
Філософія історії Робіна Колінгвуда та Арнольда Тойнбі / Т. Мелещенко // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 4. - С. 12-14
Рубрики: Історична освіта--ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
цивілізаційна теорія Тойнбі
Анотація: У статті головну увагу приділено філософії історії таких відомих класиків як Р. Колінгвуд та А. Тойнбі. Їх концепції при дослідженні проблем минулого та сьогодення заслуговують на увагу дослідників.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Мелещенко, Тетяна.
    Філософія історії Робіна Колінгвуда та Арнольда Тойнбі / Т. Мелещенко // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 5. - С. 12-16. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Осягнення історії Арнольда Тойнбі. Цивілізаційний підхід до розвитку історії ; Поле історичного дослідження, позиція дослідника ; Аналіз філософії історії Тойнбі та Колінгвуда
Рубрики: Історична освіта в школі--Методика викладання
   Історична освіта--ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
цивілізація -- стадії розвитку цивілізації -- суспільство
Анотація: Концепція історії Тойнбі є однією з найвпливовіших у світовій філософії історії. Центральним поняттям цієї концепції є локальні цивілізації. Історичний процес для Тойнбі - це існування в просторі та часі окремих локальних суспільств. Цивілізація - це одиниця виміру буття.

Дод.точки доступу:
Тойнбі, Арнольд; Коллінгвуд, Робін
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Саксе, Мартін.
Нові методи й підходи, які мають використовуватись при підготовці вчителів історії до роботи в мультикультурному контексті / М. Саксе // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 6. - С. 43
Рубрики: Історична освіта--ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
мулькультурна компетентність -- міжкультурні навички
Анотація: Запропоновано думку міжнародного експерта - Мартіна Саксе, представника Міністерства землі Баварія у справах освіти і культури (Німеччина) щодо підготовки вчителів історії до роботи в мультикультурному контексті.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Коляда, Ігор.
Методика навчання історії у вищій школі: педагогічні новації М. Драгоманова / І. Коляда, Д. Ніколайчук // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 11. - С. 6-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Історична освіта--ВНЗ
Анотація: Йдеться про викладацьку діяльність М. Драгоманова наприкінці XIX ст., яка стала новаційною для східноєвропейської освітньої системи. Автор зазначає, що розроблені Михайлом Петровичем питання методики навчання історії у вищій школі є тим аспектом. що можна використовувати і в сучасності.

Дод.точки доступу:
Ніколайчук, Дмитро; Драгоманов, Михайло Петрович (укр. письм., публіцист, історик, літературознавець, філософ, фольклорист, економіст, громад. діяч ; 1841-1895) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Куликова, Лілія.
Про значення іноземних мов у розвитку історичної науки - минуле і сьогодення. Сучасні можливості для гуманітаріїв / Л. Куликова // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 10. - С. 15-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Історична освіта--ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
іноземна мова -- гуманітарні науки -- історична наука -- Херсонська державна морська академія
Анотація: У статті автор, розмірковуючи про майбутній розвиток вітчизняної гуманітарної науки у XXI ст., звертається до її зовсім недалекого минулого, коли українські дослідники - історики, філологи - були ідеалом і взірцем для вчених усієї Європи і світу загалом. Про багатьох із них сучасникам нічого не відомо й досі, тому презентація їх досягнень сьогодні актуальна і є зразком для науковців-істориків та інших гуманітарних професій, майбутніх учителів та юнацтва. Автор наголошує, що іноземні мови в житті кожного із видатних учених відіграли вирішальну роль у досягненні високих наукових результатів і допомогли здобути визнання світового рівня як їх самих, так і країни. яку вони представляють.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Куликова, Лілія.
    Особливості вивчення шедеврів світового мистецтва у вищій школі / Л. Куликова // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1/2. - С. 14-18
Рубрики: Історична освіта--ВНЗ
   Історична освіта--Громадянська освіта
Кл.слова (ненормовані):
шедеври світової культури -- роль мистецтва у вихованні
Анотація: Автор зазначає, що ключовим чинником у формуванні загальнокультурної компетенції студентів у процесі вивчення світової культури, історії та мистецтва має бути комплексне використання загальнокультурної основи змісту загальної освіти для формування сучасного світогляду молоді.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Пендзей, Іван.
    Проблеми викладання і вивчення нової та новітньої історії країн Західної Європи й Америки у вищих закладах освіти України / І. Пендзей // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 4. - С. 79-82 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Історична освіта--ВНЗ
   Всесвітня історія--Новітній час
   Всесвітня історія--Новий час
Кл.слова (ненормовані):
українська мова -- нова та новітня історія країн Західної Європи та Америки -- світогляд -- державна програма -- науково-дослідні інститути -- кремлівська українофобія
Анотація: У статті відстоюється правомірність принципу забезпечення студентів-істориків ЗВО України україномовною навчальною і методичною літературою. Звертається увага на потребу в державній програмі підготовки і публікації світоглядно національної навчальної та методичної літератури у цьому сегменті всесвітньої історії, співвідносною з перспективою вступу України в ЄС та НАТО. Ставиться питання про створення спеціалізованих наукових центрів, які б займались вивченням проблематики нової та новітньої історії західних країн, оновленням змісту освіти відповідно до норм і стандартів країн ЄС, докорінним реформуванням системи освітніх і науково-дослідних установ країни.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)