Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=історичні пісні<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Коломієць, В.
    Художня трансформація фольклорних образів у творчості Михайла Старицького [Текст] / В. Коломієць // Народна творчість та етнографія. - 2004. - № 5. - С. 41-46
Рубрики: Українські письменники, 19 століття--СТАРИЦЬКИЙ М.--Історичні драми--"Маруся Богуславка", "Оборона Буші"
Кл.слова (ненормовані):
ДУМИ -- історичні пісні


Дод.точки доступу:
Старицький, Михайло \про нього\; Маруся, Богуславка \про неї\

Знайти схожі
2.


    Уліщенко, В.
    Формуючи етнокультурну картину світу : Діалогічне вивчення народних пісень і дум [Текст] / Віолетта Уліщенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 11/12. - С. 53-63. - Бібліогр.: 10 назв. - журнал.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Фольклор--Методика--Народні пісні українські
   Фольклор український--Народні пісні українські
Кл.слова (ненормовані):
календарно-обрядові пісні -- соціально-побутові пісні -- історичні пісні -- думи -- завдання для учнів -- особистісно-зорієнтоване навчання -- контекстуальність, діалогічність, ігровий компонент
Анотація: У статті докладно проаналізовано методи і прийоми діалогічного вивчення усної народної творчості в школі, зокрема народних пісень і дум. Обрані методи цілком відповідають провідним функціям комунікації та ураховують особливості особистісно-зорієнтованої технології навчання. Активне запровадження діалогічного компонента сприяє вихованню любові до народних традицій та обрядів українців, дбайливому ставленню до національних цінностей.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Осницька, Т.
    Інтеграція вивчення усної народної поетичної творчості та музики на уроках української літератури в основній школі [Текст] / Тетяна Осницька // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 5. - С. 37-43. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Міжпредметні зв'язки
Кл.слова (ненормовані):
веснянки -- купальські пісні -- колядки та щедрівки -- інтеграція -- народна творчість -- музика -- рідний край -- школа -- козацькі пісні -- чумацькі пісні -- історичні пісні -- оглядини -- сватання та весілля
Анотація: У статті розглянуто питання інтеграції вивчення усної народної поетичної творчості й музики на уроках української літератури в основній школі. Подано літературний матеріал із тем усної народної творчості, що вивчаються на уроках літератури у 5-9 класах загальноосвітньої школи.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)