Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1)Буковина (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=інтонація<.>
Загальна кількість знайдених документів : 34
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-34 
1.


    Максименко, Т.
    Інтонація - основа музики [Текст] / Т. Максименко // Мистецтво та освіта. - 2004. - N 2. - С. 23-25.
Рубрики: Уроки музики в школі
   Музична освіта--уроки музики в школі


Знайти схожі
2.
CUKK-VDPU
В57

    Владимирова, А.
    Інтонація і виразність у співі на основі народної пісні [Текст] / А. Владимирова // Початкова школа. - 2007. - № 3. - С. 39-40.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Музика--Методика початкового навчання
Кл.слова (ненормовані):
народна пісня
Анотація: Розробка уроку з музики у 3 класі.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
3.


    Левченко, Алла.
    Інтонація [Текст] : (урок музики в 3-му класі) / А. Левченко // Мистецтво та освіта. - 2008. - № 3. - С. 19-21
Рубрики: Методика викладання музики


Знайти схожі
4.


    Шумилович, Богдан.
    Візуальна іронія та українське сучасне мистецтво [Текст] / Б. Шумилович // Сучасність. - 2009. - № 3/4. - С. 184-196. - Бібліогр.: с. 195-196 (13 назв).
Рубрики: Культура--Національні особливості
   Мистецтво--Іронічна картина
Кл.слова (ненормовані):
Інтонація -- Реклама -- Візуальний супровід -- Контекст -- Смисл
Анотація: У статті розглянуто іронічні картини з виразним авторським задумом, де відсутня випадковість. Іронічна картина створюється з метою показати різницю між реальністю та її видимістю (відтворенням), між справжнім життям та ідеологією, яка його маскує.


Знайти схожі
5.


    Цінько, Світлана.
    Цикл уроків із лінгвістики тексту. [Текст] / С. Цінько, С. Ковальова // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 3. - С. 15-20.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--розробка уроків
Кл.слова (ненормовані):
Межі ССЦ -- абзац -- інтонація -- текст
Анотація: Подаються поурочні плани-конспекти з лінгвістики у 10-11 класі.


Дод.точки доступу:
Ковальова, Світлана
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
6.


    Бондаренко, Н.
    Лінгвістичні засади роботи над стилістичним синтаксисом рідної мови в 11 класі профільної школи (академічний рівень) [Текст] / Н. Бондаренко // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 8. - С. 16-19. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Стилістика
Кл.слова (ненормовані):
Стилістичні засоби -- Синтаксичні конструкції -- Інтонація -- Комунікація
Анотація: Стаття демонструє вправи та завдання, що допоможуть з'ясувати стилістичні можливості структурних типів основних стилістичних одиниць задля подальшої їх реалізації в усному та писемному мовленні.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Попова, О.
    Психолінгвістичні засади професійного мовлення вчителя початкової школи [Текст] / О. Попова // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 1. - С. 29-34. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вища школа--Підготовка вчителя початкової школи
   Мовознавство--Психолінгвістика
Кл.слова (ненормовані):
Правильність мовлення -- Доречність мовлення -- Внутрішнє мовлення -- Мовна інтонація
Анотація: В статті акцентується увага на експресивні здібності вчителя початкової школи, здатності передавати знання короткой й цікаво.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Котляренко, С.
    Виразне читання на уроках літератури (5 клас) [Текст] / С. Котляренко // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 3. - С. 19-23. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Виразне читання
Кл.слова (ненормовані):
Казка -- логічний наголос -- інтонація -- підтекст -- пивчення прислів'їв -- читання віршів -- діалог -- читання пейзажів
Анотація: У статті йдеться про особливості формування вмінь виразного читання у п'ятикласників. Основну увагу зосереджено на методичних прийомах роботи з підготовки до виразного читання художніх творів таких жінрів, як казка, оповідання, вірш.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Нечай, С.
    Культуровідповідність музики як засобу пізнання людиною навколишнього світу [Текст] / С. Нечай // Вища школа. - 2010. - № 3/4. - С. 105-114. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Вища освіта--Виховання
   Виховання--Естетичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
музика -- ритм музики -- темп музики -- інтонація -- динаміка -- музичний ефір
Анотація: Музика розглядається у світлі сучасних концепцій картини світу як феномен, який дає змогу людині розширити горизонти її індивідуального предметного світу і світу в цілому. Піднімається питання про розробку принципово нових підходів до використання музики у професійно-педагогічній діяльності педагога.


Знайти схожі
10.


    Вербич, Н. С.
    Інтонація публічного виступу: основні напрями дослідження [Текст] / Н. С. Вербич // Мовознавство. - 2011. - № 5. - С. 90-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Мовознавство--Публічний виступ
Анотація: У статті йдеться про значущість просодії як важливого фактора впливу на аудиторію в усному мовленні. Встановлено можливості функціонування інтонаційних засобів у сучасному публічному виступі.


Знайти схожі
 1-10    11-20   21-30   31-34 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)