Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=інтерпретація твору<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Горбань, А.
    Історичні алюзії та іронічний підтекст в "Енеїді" І. Котляревського: колоніальний аспект [Текст] / Анфіса Горбань // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 4. - С. 56-72. - Бібліогр.: 16 назв. - Зміст: "Енеїда" / І. П. Котляревський.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Котляревський Іван Петрович (1769-1838 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
інтерпретація твору -- рецепція українська і російська -- бурлеск -- колонія -- імперія -- художні функції травестії -- іронічна трансформація -- наративна перспектива (фокалізація)
Анотація: У статті запропоновано альтернативну інтерпретацію "Енеїди" І. Котляревського. Досліджено топографічний, портретний та наративний рівні "іронічної трансформації". Інтерпретуючи троянсько-латинські перипетії як алегорію українсько-російських відносин, авторка доводить московський "колорит" Енея у сюжеті завоювання та антиколоніальне спрямування "Енеїди" в цілому.


Дод.точки доступу:
Котляревський, Іван Петрович (укр. письм., поет, драматург, засновник нов. укр. літ. ; 1769-1838) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Хроменко, І.
    Ідейно-художній аналіз твору та його інтерпретація. Заняття № 10 [Текст] : дистанційний навчальний тренінг: "Сучасні підходи до організації уроку світової літератури" / Ірина Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 7/8. - С. 59-64. - Бібліогр.: 3 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
аналіз художнього твору -- навчальний тренінг -- інтерпретація твору
Анотація: Розглянуто особливості процесу аналізу та інтерпретації художнього твору на прикладі ключових моментів роботи з текстом оповідання А. Чехова "Дама з собачкою". Також пропонується конспект уроку з вивчення оповідання Джека Лондона "Любов до життя".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)