Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=стилістичний експеримент<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Фенцик, О.
Формування в старшокласників навичок лінгвістичного аналізу художнього твору [Текст] / Оксана Фенцик // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 7. - С. 38-41. - Бібліогр.: 5 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературознавство--Мова художнього твору
Українська література--Аналіз художнього твору
Кл.слова (ненормовані):
художній твір -- формозмістова єдність літературного твору -- лінгвістичний аналіз -- специфіка мови художньої літератури -- лексичний рівень твору -- художній синтаксис -- метод спостереження -- стилістичний експеримент
Анотація: У статті досліджується проблема вивчення специфіки мови художнього твору, розглянуто теоретичні основи лінгвістичного аналізу, який може бути складовою різних типів аналізу або самостійним шляхом усвідомлення ідейно-художнього змісту твору в єдності його форми і змісту, висвітлено аспекти аналізу мови твору, описано застосування його на матеріалах епічних творів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Пентилюк, Марія
Технологія навчання стилістики в основній школі: лінгводидактичний аспект [Текст] / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 2. - С. 13-18. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Стилістика
Кл.слова (ненормовані):
стилістичні вміння й навички -- функціонально-стилістичний підхід -- меоди і прийоми навчання стилістики -- спостереження -- стилістичний експеримент -- стилістичний аналіз -- редагування -- конструювання
Анотація: У статті розкрито основи технології навчання шкільної стилістики в аспекті сучасної лінгводидактики. Автор визначає найголовніші підходи, принципи, методи і прийоми, які забезпечують формування стилістичних умінь і навичок учнів основної школи, що позитивно впливає на їхню комунікативну компетентність.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Фенцик, Оксана
Аспекти аналізу мовної специфІки епічного твору (на матеріалі творів О. Довженка) [Текст] / Оксана Фенцик // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 7. - С. 37-41. - Бібліогр.: 6 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Довженко О.
Кл.слова (ненормовані):
епічний художній твір -- специфіка мови художньої літератури -- мовностилістичний аналіз -- художній синтаксис -- прийоми аналізу -- спостереження -- стилістичний експеримент
Анотація: У статті розглянуто проблему вивчення специфіки мови епічного художнього твору. Доводиться необхідність формувати в старшокласників уміння досліджувати мовностильову специфіку художнього твору, вчити їх заглиблюватись у суть художнього твору через аналіз його мови та осягати глибину думок і почуттів автора. Визначено аспекти мовностилістичного аналізу, описано його застосування на матеріалі творів О. Довженка.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Попова, Людмила.
Від слова до тексту: теоретико-практичний аспект використання стилістичних вправ [Текст] / Людмила Попова // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 5. - С. 42-44. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення стилістики
Кл.слова (ненормовані):
класифікація стилістичних вправ -- стилістичне конструювання -- стилістичний експеримент -- стилістичний етюд
Анотація: Проаналізовано наукову літературу з обраної проблеми, узагальнено й систематизовано сформульовані науковцями визначення понять "вправи" й "стилістичні вправи", подано лінгвометодичний коментар до використання стилістичного конструювання, стилістичного експерименту, стилістичного етюду вправ, що сприятимуть формуванню комунікативних умінь здобувачів освіти. Автор доходить висновку, що використання пропонованих стилістичних вправ дасть змогу учням засвоїти своєрідність функціонування мовних одиниць у текстах різної стильвої належності, сприятиме формуванню вмінь учнів знаходити й виправляти стилістичні помилки у власних текстах, стане кроком до подальшого використання засвоєння мовних одиниць у власних висловленнях.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)