Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=соціально-педагогічна робота<.>
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7
1.


    Україна. Мін-во освіти і науки
    Про проведення соціально-педагогічної та психологічної роботи з дітьми трудових мігрантів: Наказ № 865 від 28.12.06 [Текст] : законы и законодательные акты / Україна. Мін-во освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2007. - № 3. - С. 30-32.
Рубрики: Освіта--Організація в Україні--Законодавчі і директивні матеріали
   Україна--Освіта--Наказ
Кл.слова (ненормовані):
Діти мігрантів -- Соціально-педагогічна робота

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

2.


    Караман, О. Л.
    Українське законодавство як основа соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими [Текст] / О. Л. Караман // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2010. - № 3. - С. 76-84. - бібліогр.: 5 назв с. 84
Рубрики: Соціальна педагогіка--Адиктивна поведінка
Кл.слова (ненормовані):
законодавство України -- соціально-педагогічна робота -- неповнолітній засуджений
Анотація: У статті розкрито нормативно-правові основи соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в Україні.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

3.


    Караман, О. Л.
    Сутність і зміст соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах / О. Л. Караман // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2011. - № 2. - С. 65-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Ювенальне право--Злочини неповнолітніх
Кл.слова (ненормовані):
пенітенціарні заклади -- соціально-педагогічна діяльність -- соціально-педагогічна робота -- робота -- соціально-виховна робота
Анотація: Визначення сутності змісту соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими є першочерговим завданням реформування пенітенціарної системи освіти в Україні.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : кафедра початкових класів (1)
Вільні: кафедра початкових класів (1)

Знайти схожі

4.


    Буніна, Л. М.
    Досвід соціально-педагогічної роботи з молодими сім'ями в громадах Північної Ірландії [Текст] / Л. М. Буніна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2012. - № 2. - С. 94-100. - Бібліогр.: с. 99 (10 назв) . - ISSN 1817-3764
Рубрики: Соціальна педагогіка за кордоном
Кл.слова (ненормовані):
соціально-педагогічна підтримка -- молода сім'я -- соціальний проект -- соціально-педагогічна робота -- громада
Анотація: У статті розглянуто досвід соціально-педагогічної роботи з молодими сім'ями в Північній Ірландії, проаналізвано конкретні проекти та програми, спрямовані на розв'язання проблеми підтримки та освіти батьків з питань виховання та розвитку дитини.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Караман, О. Л.
    Підготовка персоналу пенітенціарних закладів до соціально-педагогічної роботи із засудженими в умовах університетської освіти [Текст] / О. Л. Караман // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2012. - № 4. - С. 77-85. - Бібліогр.: с. 84-85 (3 назви) . - ISSN 1817-3764
Рубрики: Соціальна педагогіка--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
підготовка -- персонал пенітенціарних закладів -- соціально-педагогічна робота
Анотація: У статті розкрито досвід підготовки персоналу пенітенціарних закладів до соціально-педагогічної роботи із засудженими в умовах університетської освіти, описано зміст та технології підготовки персоналу в межах двох моделей: концентричної, що полягає в поступовому "нарощуванні" знань та вмінь студентів й охоплення таким чином усього змісту підготовки (науково-теоретичної, практичної, психофізіологічної. психологічної), та блокової, яка передбачає досягнення мети всебічної підготовки шляхом послідовного чергування різних організаційних форм навчання, об'єднаних у блоки.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Коношенко, С. В.
    Взаємодія центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді з пенцтенціарним закладом у соціально-педагогічній роботі з неповнолітніми засудженими [Текст] / С. В. Коношенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 1. - С. 71-78. - Бібліогр.: с. 77 (7 назв) . - ISSN 1817-3764
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Кл.слова (ненормовані):
взаємодія -- центр соціальних служб для сім’ї -- пенітенціарний заклад -- неповнолітні засуджені -- соціально-педагогічна робота
Анотація: У статті визначено поняття, напрями і зміст взаємодії ЦСССДМ та пенітенціарного закладу в соціально-педагогічній роботі з неповнолітніми засудженими. Установлено, що взаємодія ЦСССДМ та пенітенціарного закладу - це організований відповідно до вимог чинного законодавства, відомчих та міжвідомчих нормативних актів процес ділового співробітництва, спрямований на досягнення мети - виправлення, ресоціалізації та реінтеграції засуджених у суспільство.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Гордєєва, К. С.
    Професійна підготовка соціальних педагогів у сучасній соціально-педагогічній парадигмі [Текст] / К. С. Гордєєва // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 3. - С. 57-62. - Бібліогр.: с. 61 (16 назв) . - ISSN 1817-3764
Рубрики: Соціальна педагогіка--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
професійна підготовка соціальних педагогів -- соціально-педагогічна робота -- парадигма -- підготовка кадрів для соціальної сфери
Анотація: У статті досліджено процес професійної підготовки соціальних педагогів у сучасній соціально-педагогічній парадигмі. З’ясовано, що соціально-педагогічну роботу регламентують і нормативні документи, і кваліфікаційна характеристика соціально-педагогічних працівників. Визначено, що специфіка соціально-педагогічної роботи соціальних педагогів полягає в тому, що професйні цінності фахівців безпосередньо впливають на успішність його діяльності. У статті розкрито процес професійної підготовки соціальних педагогів: визначено рівні підготовки кадрів для соціальної сфери; види та рівні акредитації навчальних закладів, які здійснюють підготовку соціальних педагогів; форми здійснення професійної підготовки соціальних педагогів у нашій державі; сфери, у яких може працювати соціальний педагог.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)