Пошуковий запит: <.>K=слух<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 35
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Цінько, С.
Критерії відбору текстів для сприймання учнями на слух [Текст] / С.Цінько // Українська мова і література в школі. - 2000. - N 4. - С. 11-14
Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школі
Знайти схожі
|
2.
|
Кузьма, Н. В.
Абсолютный слух как немузыкальная способность [Текст] / Н.В. Кузьма // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 1. - С. 50-52. - Бібліогр. : 8 назв.
Рубрики: Музичний слух
Слух--Абсолютний музичний
Анотація: На відміну від переважно поширеної думки про абсолютний слух як про музичну здібність, автор пропонує іншу точку зору. У статті абсолютний слух розглядається як прояв диференціального стилю мислення музиканта . У дітей з абсолютним слухом формування музичного мислення ускладнено, тому що при стрийнятті музики первинним і домінуючим процесом є срийняття звуковисотності окремих музичних звуків без ладово-гармонійного почуття. В роботі дані рекомендації для викладачів музики, що навчають дітей з абсолютним слухом.
Знайти схожі
|
3.
|
Школьник, С.
Пригоди Сніжинки-Краплинки [Текст] : музична пальчикова гра-казка для дітей 3-5 років / С. Школьник, Н. Келіна // Дошкільне виховання. - 2006. - № 2. - С. 30-31
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Музичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
гра-казка -- ноти -- спів -- слух -- ритм -- вади мовлення
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА -- ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ -- ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Анотація: Музкерівник розповідає гру-казку, співає, вихователь показує вправи для пальчиків. Розвиток уваги, музичного слуху та відчуття ритму
Дод.точки доступу:
Келіна, Н.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Шкльода, В.
Рухливі ігри та вправи з помірним психофізичним навантаженням [Текст] / В. Шкльода // Дошкільне виховання. - 2006. - № 2. - С. 18-19.
Рубрики: Педагогіка--Дефектологія
Кл.слова (ненормовані):
гра -- рух -- увага -- слух -- функція -- дихання
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА -- ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ -- ПЕДАГОГІКА -- ДОШКІЛЬНА -- ДЕФЕКТОЛОГІЯ
Анотація: Подані ігри-вправи для дітей із ЗПР, а також вихованцям масових дитсадків
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
5.
| CUKK-VDPU
П83
Протасова, Тетяна.
Урок навчання грамоти у 1 класі з елементами розвивального навчання [Текст] / Т. Протасова // Початкова школа. - 2006. - № 6. - С. 37.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
грамота -- зв'язне мовлення -- фонематичний слух -- артикуляція
Дескриптори: ОСВІТА. ПЕДАГОГІЧНА НАУКА -- ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА. ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА
Анотація: Урок ознайомлення учнів 1 класу з буквою к та звуком [к].
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Нечай, С.
Музика розвиває... інтелект [Текст] / С. Нечай // Дошкільне виховання. - 2007. - № 11. - С. 24-27.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Естетичне--Музичне
Кл.слова (ненормовані):
Музичний слух -- Ксилофон
Анотація: Про розвиток дитини засобами музики. Пропонуються різні види сприймання музики на слух.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
7.
| 74.102
Г14
Гайдаєнко, В.
Розвиток фонематичних процесів та просодичного боку мовлення [Текст] / В. Гайдаєнко, А. Іващенко // Палітра педагога. - 2008. - № 2. - С. 28-31 : рис.
ББК 74.102
Рубрики: Дошкільне виховання--Методика розвитку мовлення--Фонематичне сприймання
Кл.слова (ненормовані):
Фонематичний слух -- Звуковий аналіз
Анотація: Подано матеріал з розвитку фонематичного сприймання (спиймання звуків мови) та слухового сприймання загалом. Цей напрям становить основу роботи з усунення слухомовленневих недоліків у дошкільнят. Запропоновано також комплекс спеціальних вправ для формування у дітей фонематичних процесів
Дод.точки доступу:
Іващенко, А.
Знайти схожі
|
8.
|
Пономарьов, Ю.
До проблеми розвитку і виховання вокального слуху студентів мистецько-педагогічних факультетів [Текст] / Ю. Пономарьов // Рідна школа. - 2008. - № 3-4. - С. 47-49. - Бібліогр.: 12 назв.
Рубрики: Виховання музичне--Вокальний слух --Педагоги
Анотація: Сучасна музична педагогіка і психологія потребують нових досліджень методики розвитку та виховання вокального слуху.
Знайти схожі
|
9.
|
Горєлова, А.
Пропедевтика дисграфії : робота в середній групі [Текст] / А. Горєлова // Дошкільне виховання. - 2009. - № 10. - С. 21-23.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мови
Кл.слова (ненормовані):
Письмова мова -- Фонематичний слух
Анотація: В статті йдеться про причини збільшення кількості молодших школярів, які мають труднощі з освоєнням навичок письма і читання. Пропонується зразок логопедичного заняття в середній групі.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
10.
|
Чурко, В.
Про що каже музика [Текст] / В. Чурко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 12. - С. 53-54.
Рубрики: Мистецтво--Музика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
нотний стан -- скрипковий ключ -- нота -- ритмічний слух
Анотація: Урок розроблений з метою формувати вміння сприймати музику як виражальне мистецтво; ознайомити з нотною грамотою, удосконалювати вокальні, танцювальні навички; розвивати ритмічний слух, увагу, виховувати інтерес до музики.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний