Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=самооцінювання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-17 
1.


    Рубан, Світлана.
    Односкладні речення як синтаксичне явище. Означено-особові речення як різновид односкладних конструкцій [Текст] / С. Рубан // Дивослово. - 2009. - 10. - 2-5.
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Односкладні речення
Кл.слова (ненормовані):
актуалізація опорних знань -- самооцінювання за карткою -- колективна робота
Анотація: Урочні розробки для 8-го класу розвивають навички роботи учнів в малих групах, учать працювати за опорними схемами, таблицями. Активно залучаються перспективні навчальні технології

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

2.


    Шпонтак, І. М.
    Самооцінювання і самоаналіз професійної діяльності викладача - шляхи формування його педагогічних якостей [Текст] / І.М. Шпонтак // Безпека життєдіяльності. - 2010. - № 10. - С. 26-28
Рубрики: навчальний процес--ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ
Кл.слова (ненормовані):
ПРОФЕСІОНАЛІЗМ, самооцінка, самоаналіз
Анотація: Важливу роль в забезпеченні якості навчального процесу відіграє особистість викладача, вдосконалення якої - постійний процес, що включає в себе не лише поповнення своїх знань, але й оцінювання своїх досягнень самим викладачем і на основі аналізу вироблення нових методів і способів роботи.


Знайти схожі

3.


    Балютіна, К.
    Роль педагогічної оцінки у формуванні контрольно-оцінних умінь молодших школярів [Текст] / Катерина Балютіна // Початкова школа. - 2011. - № 4. - С. 45-46. - Бібліогр.: 2 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Перевірка й оцінка знань
Кл.слова (ненормовані):
оцінка вчителя -- самооцінювання умінь -- орієнтування в робочому рядку -- тренувальні вправи
Анотація: Розглядаються психолого-педагогічні аспекти виставлення оцінки учням початкових класів в контексті формування контрольно-оцінних умінь молодших школярів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Величко, В.
    Оцінювання навчальних досягнень учнів / В. Величко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 11. - С. 35-38
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Оцінка і аналіз знань, умінь і навичок учнів
Кл.слова (ненормовані):
оцінювання -- оцінка -- навчальні досягнення -- шкільне оцінювання -- самооцінювання -- опитування
Анотація: В статт викладено роздуми автора з приводу оцінювання навчальних досягнень учня, розкрито психологічні аспекти шкільного оцінювання.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

5.


    Науменко, В.
    Самооцінювання діяльності структурного підрозділу [] / В. Науменко // Стандартизація. Сертифікація. Якість. - 2011. - № 2. - С. 33-37 : мал. - Бібліогр. с. 37 (5 назв)
Рубрики: Менеджмент організацій
Анотація: У статті визначено загальні підходи до здійснення самооцінювання діяльності структурними підрозділами організацій.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Новіков, В.
    Діагностичне самооцінювання як невід`ємий елемент сучасної системи управління [] / В. Новіков // Стандартизація. Сертифікація. Якість. - 2011. - № 2. - С. 38-40 : табл., мал. - Бібліогр. с. 40 (6 назв)
Рубрики: Система управління якістю (СУЯ)
Анотація: У роботі проведено порівняльний аналіз існуючих методів оцінювання системи управління якістю (СУЯ). Наведено переваги діагностичного самооцінювання, спрямованого на покращення результатів, порівняно з оціненням ділової досконалості премії EFQM та аудитом системи в рамках вимог ISO 9001:2009.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Тадіян, С. В.
    Розробка методики діагностики механізмів самооцінювання особистості в шкільному віці [Текст] / С. В. Тадіян // Практична психологія та соціальна робота. - 2012. - № 3. - С. 40-50 : табл. - Бібліогр. : 5 назв.
Рубрики: Особистість--Самооцінювання--Шкільний вік
Анотація: Стаття присвячена принципам дослідження й розробці процедури діагностики феномена "механізма самооцінювання" особистості в шкільному віці. Автор диференціює три основні механізми самооцінювання й пропонує власну концепцію їх структури. Запропоновані Тест 1, що побудований на виборі пріоритету при парних порівняннях позицій - стимулів, які відображають зазначені самооцінюванні механізми, а також Тест 2, що передбачає графічну процедуру самооцінки за трьома шкалами.


Знайти схожі

8.


    Білокінь, Н.
    Вивчення розділу "Морфологія" на уроках української мови (7 клас) в умовах компетентнісної мовної освіти [Текст] / Наталія Білокінь // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 6. - С. 50-52
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
еврестична бесіда -- гронування -- ПРЕС -- випереджувальні завдання -- "Редактор" -- оцінювання -- самооцінювання -- рефлексія -- активна життєва позиція
Анотація: У статті представлено інтегрований урок (спарений) засвоєння нових знань у 7 класі. Акцентується на особливостях структури цього типу уроку, доцільному доборі відповідних методів, прийомів, форм, засобів навчання, які створюють оптимальні умови для опанування узагальнених способів пізнавальної й мовленнєвої діяльності семикласників як визначального засобу формування їхньої морфологічної компетентності.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

9.


    Биконь, Т.
    Вивчення розділу "Морфологія" на уроках української мови в системі компетентнісної мовної освіти [Текст] / Тетяна Биконь // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 6. - С. 45-49. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
суб'єктивний досвід -- стилістичне дослідження -- випереджувальні завдання -- оцінювання -- самооцінювання -- рефлексивна діяльність -- самонавчання -- саморозвиток -- активна життєва позиція -- морфологія
Анотація: У статті пропонуються інтегровані уроки засвоєння нових знань у 6 класі. У методичних розробках конкретизуються методичні підходи використання розвивальних можливостей узагальнених способів пізнавальної й мовленнєвої діяльності шестикласників як ефективного засобу формування їхньої морфологічної компетентності, активної життєвої позиції.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Ходаківська, Любов.
    Подільськими дорогами Тараса Шевченка [Текст] : 8 клас / Любов Ходаківська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 7/8. - С. 34-38. - Бібліогр. 11 назв
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Уроки--Розробка

Кл.слова (ненормовані):
ґронування -- легенда -- самооцінювання
Анотація: Мета уроку - відкрити учням одну зі сторінок життя Тараса Шевченка, пов'язану з істрією подільського краю, ознайомити з текстом легенди у записі Петра Синюти "Це було в Брикулі", проаналізувати твір з ідейно-художнього погляду, розвивати мислення школярів, уміння шукати способи розв'язання поставленої проблеми, поглиблювати інтерес до життєвого шляху Тараса Шевченка та його творчості.


Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (поет, художник, громадсько-політичний діяч, засновник нової української літератури ; 1814-1861) \про нього\
Є примірники у відділах:
ЧЗ (вільний)

Знайти схожі

 1-10    11-17 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)