Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=робота за картками<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Дуняшенко, Н.
    Подорож стежиною словотворення : урок української мови : 6 клас [Текст] / Наталія Дуняшенко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 10. - С. 61-66.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Словотвір--Методика
   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
основні способи словотворення -- урок-подорож -- неморфологічні способи словотворення -- робота за картками
Анотація: Подано конспект уроку за темою:"Основні способи словотворення: префіксальний, суфіксальний, префіксально-суфіксальний, безафіксний, складання основ (або слів)". Мета заняття - за допомогою новітніх технологій поглибити знання учнів з мовної теми, розвивати культуру усного та писемного мовлення, сприяти вихованню кращих моральних основ дитячої особистості засобами слова.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Хіврич, С.
    Розвиток мислення і мовлення учнів у процесі вивчення шкільного курсу української мови [Текст] / Світлана Хіврич // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 10. - С. 24-33. - Бібліогр.: 12 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання
   Українська мова--Розвиток мовлення

Кл.слова (ненормовані):
формування мовної особистості -- проблемні завдання -- повідомлення на лінгвістичну тему -- робота з текстом -- евристичні бесіди -- метод "прес" -- робота в парах -- метод ігор -- пошукова робота -- робота за картками -- творчі роботи
Анотація: У статті викладено методику розвитку мислення і мовлення школярів у процесі викладання української мови. Запропоновано систему мовних і мовленнєвих завдань, які сприятимуть розвитку в учнів логічного мислення, а також свідомому засвоєнню матеріалу, коли учні на основі власних спостережень формулюють правила як певні закони й закономірності, властиві українській мові.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)