Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Пошуковий запит: <.>K=репродуктивний рівень засвоєння навчальної інформації старшокласниками<.>
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.


    Возняк, Оксана.
    Переваги та недоліки застосування опорних схем у навчальному процесі / О. Возняк // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 4. - С. 90-97. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
опорні схеми -- конспекти -- компетентність -- старшокласники -- репродуктивний рівень засвоєння навчальної інформації старшокласниками -- творчий рівень засвоєння навчальної інформації старшокласниками -- продуктивний рівень засвоєння навчальної інформації старшокласниками -- моделювання інформації
Анотація: Представлено порівняльний аналіз щодо роботи з опорними схемами в навчальному процесі. Охарактеризовано загальні етапи моделювання інформації у вигляді опорних схем і роботи з ними. Проаналізовано доцільність застосування опорних схем для старшокласників.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)