Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Пошуковий запит: <.>K=психолого-педагогічний зміст<.>
Загальна кількість знайдених документів : 1
1.


    Козлова, Тамара.
    Дверцята у світ дитячої долі (про результати експериментальної роботи у ліцеї № 157 міста Києва) [Текст] / Т. Козлова // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2014. - № 2. - С. 129-138. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1810-2131
Рубрики: Психологія--Педагогічна
Кл.слова (ненормовані):
модульно-розвивальне навчання -- психолого-педагогічний зміст -- модульно-розвивальний підручник
Анотація: У статті подано результати двадцятирічного експериментування щодо зміни освітньої моделі ліцею. Порівнюються класно-урочна та модульно-розвивальна системи навчання. Особлива увага зосереджена на одному з найголовніших інструментів модульної технології - на модульно-розивальному підручнику.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)