Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=поточний контроль<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.


    Онопрієнко, О.
    Методичний коментар до організації контрольно-оцінювальної діяльності на уроках математики [Текст] / Оксана Онопрієнко // Початкова школа. - 2013. - № 11. - С. 9-13. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Перевірка і оцінка знань
Кл.слова (ненормовані):
об'єкти контролю -- критерії оцінювання навчальних досягнень учнів -- поточний контроль -- тематичний контроль -- державна підсумкова атестація
Анотація: У статті розкрито методичні аспекти здійснення контролю навчальних досягнень учнів з математики в контексті переходу на новий Державний стандарт початкової загальної освіти.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
2.


    Симоненко, Л.
    Контроль сформованості рівня методичної компетентності майбутніх філологів: види, функції [Текст] / Людмила Симоненко // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 3. - С. 12-16. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Викладання у ВНЗ
   Українська література--Викладання у ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
види контролю -- попередній контроль -- поточний контроль -- модульний контроль -- підсумковий контроль -- державна атестація -- самоконтроль
Анотація: У статті визначено види контролю сформованості рівня методичної компетентності майбутніх філологів, узагальнено виокремлені дослідниками види педагогічного контролю; з'ясовано особливості кожного; розкрито шляхи їх застосування. Узагальнено досвід дослідження проблеми відомими науковцями; охарактеризовано ефективні види контролю в залежності від дидактичної мети й етапу навчання, форми проведення, суб'єкта/об'єкта проведення контролю.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Бабенко, Вікторія.
    Організація контролю у навчанні стилістики майбутніх учителів української мови і літератури [Текст] / Вікторія Бабенко // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 3. - С. 19-22. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів мови і літератури
Кл.слова (ненормовані):
поточний контроль -- підсумковий контроль -- попередній (діагностичний) контроль -- майбутній учитель -- навчання стилістики
Анотація: Обґрунтовано види організації контролю у навчанні стилістики майбутніх учителів української мови і літератури, зокрема попередній (діагностичний), поточний, підсумковий контроль, наведено види вправ і завдань для контролю.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Черновський, О. К.
    Тестова форма контролю, як складова підготовки кваліфікованого юриста [Текст] / О. К. Черновський, Н. О. Турман // Юридична Україна : Правовий часопис. - 2018. - № 9. - С. 42-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Юридична освіта--Складові підготовки--Тестовий контроль
Кл.слова (ненормовані):
тестова форма контролю -- тестові завдання -- традиційний іспит -- практичні заняття -- рубіжний контроль -- психоемоційний стан -- поточний контроль -- кваліфікований юрист
Анотація: Створення об’єктивної системи контролю отриманих студентами знань та вмінь є одним з основних положень Болонської конвенції. Використання тестових завдань під час проведення рубіжного та підсумкового контролів у навчальному процесі останнім часом значно зросла. Актуальним залишається питання ефективності тестів як засобу контролю знань студентів-правників та визначення ролі тестових завдань у якісній підготовці кваліфікованих юристів. Це сприяло здійсненню теоретико-емпіричного дослідження психологічного ставлення студентів III—IV курсів юридичного факультету до здійснення підсумкового контролю у формі тестів, а також встановленню місця, ролі, значення та доцільності тестових завдань у підготовці кваліфікованих юристів.


Дод.точки доступу:
Турман, Н. О.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)