Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=особистісно зорієнтований урок<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.


    Болотіна, О.
    Технологія особистісно зорієнтованої освіти / О. Болотіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 11. - С. 23-24 : табл.
Рубрики: Педтехнології--Особистісно орієнтована педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
педагогіка співробітництва -- особистісно зорієнтований урок
Анотація: Автор ділиться досвідом впровадження технології особистісно зорієнтованої освіти в Харцизькій українській гімназії Донецької обл.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

2.


    Мірошніченко, В.
    Школа молодого вчителя / В. Мірошніченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 1. - С. 53-57
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
сучасний урок -- мета уроку -- особистісно зорієнтоване навчання -- особистісно зорієнтований урок -- технологія особистісно зорієнтованого уроку -- самоаналіз уроку -- схема самоаналізу уроку
Анотація: Методичні рекомендації молодому вчителеві з ефективної організації сучасного уроку.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Фасоля, А. М.
    IV Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей "Мій особистісно зорієнтований урок" відбувся! [Текст] / А. М. Фасоля // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 2(лютий). - С. 22-26
Рубрики: Особистісно зорієнтоване навчання--Українська література
Кл.слова (ненормовані):
Особистісно зорієнтований урок
Анотація: Про перебіг фестивалю.


Знайти схожі

4.


    Деркач, О.
    Зміст і структура текстів різних стилів, їх характерні мовні засоби, основні жанри [Текст] : українська мова : 11 клас / Олена Деркач // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 1. - С. 33-37.
Рубрики: Українська мова--Стилістика--Методика
   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
особистісно зорієнтований урок -- стиль мови -- стиль мовлення -- стилістика мовлення -- жанри -- стилістичний аналіз висловлення -- українська народна вишивка -- Т. Шевченко -- історія українського стилю
Анотація: Мета поданого уроку полягає в наступному: систематизувати й узагальнити відомості про стиль мови і стиль мовлення; поглиблювати знання учнів про зміст і структуру текстів різних стилів, їх основні жанри та мовні засоби; формувати практичні вміння і навички стилістичного аналізу висловлення; розвивати мовленнєво-мисленнєві вміння здійснювати компаративний аналіз текстів різних стилів, досліджувати мовний матеріал; виховувати в школярів почуття поваги до рідної мови та своєї Батьківщини засобами мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Губська, Ольга.
    "Вірші мої, недосяжні для тьми, будуть відлунювать сонце!." [Текст] : урок за творчістю Ірини Жиленко / Ольга Губська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2016. - № 12. - С. 5-9. - Бібліогр. 10 назв
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Уроки--Розробки

Кл.слова (ненормовані):
перебіг уроку -- особистісно зорієнтований урок -- творче завдання -- робота в парах
Анотація: Подано план-конспект особистісно зорієнтованого уроку української літератури за поетичним доробком Ірини Жиленко. В уроці використано такі цікаві прийоми та форми роботи: "Гронування", складання буриме, "Рефлексійний ланцюжок" та інші. Також подано розлогий коментар учителя щодо біографії та особливостей твочості поетеси.


Дод.точки доступу:
Жиленко, Ірина (Іраїла) Володимирівна (укр. поетеса, дит. письм., журналістка та мемуарист ; 1941-2013) \про неї\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Деркач, Олена.
    Мовні особливості поезії "Лебеді материнства" В. Симоненка. Лінгвістичне лослідження : урок [Текст] / Олена Деркач // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 9. - С. 44-47.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок--7-й клас
Кл.слова (ненормовані):
особистісно зорієнтований урок -- вивчення творчості В. Симоненка -- мова художнього твору -- поезія В. Симоненка
Анотація: Подано розробку уроку 2 для 7 класу, мета якого дослідити мовні особливості поезії В. Симоненка "Лебеді материнства"; узагальнити і систематизувати знання учнів з орфографії, пунктуації, синтаксису, морфології, словотвору; формувати орфографічну та пунктуаційну грамотність учнів, культуру мовлення, уміння виконувати мовні розбори (морфологічний, синтаксичний, фонетичний); розвивати образне мислення зв'язне мовлення, пам'ять, уміння узагальнювати, порівнювати, формулювати висновки; виховувати патріотизм, любов до рідного слова, української мови, матері, Батьківщини, природи.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)