Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Генеральний каталог ЧОУНБ (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=наставництво<.>

Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-14

Рябка, В.
Валентина Лопатюк - севастопольська берегиня української мови [Текст] / В. Рябка // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 10. - С. 38-39.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Досвід--Персоналії
Українська мова--Методика--Персоналії
Кл.слова (ненормовані):
севастопольське українство -- вчитель-україніст -- духовне наставництво
Анотація: Стаття присвячена талановитому учителю-словеснику, методисту Інституту післядипломної освіти, палкому прихильнику Українського Слова - В.В. Лопатюк, яка несе тягар нелегкої праці - розбудови державної мови, вчителює на благо української просвіти.

Дод.точки доступу:
Лопатюк, Валентина (учитель-словесник) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Мартиненко, С.
Особливості педагогічної взаємодії суб'єктів навчально-виховного процесу, наукової та соціально-гуманітарної діяльності [Текст] / С. Мартиненко // Вища школа. - 2009. - № 11. - С. 32-39.
Рубрики: Вища освіта--Педагогіка вищої освіти
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна взаємодія -- суб'єкти навчально-виховного процесу -- громадська діяльність -- кураторство -- наставництво -- студентське врядування -- навчально-виховний процес
Анотація: Розкриваються особливості педагогічної взаємодії суб'єктів навчально-виховного процесу, наукової та соціально-гуманітарної діяльності в університеті, визначаються мета, завдання, пріоритетні напрями, педагогічно доцільні умови; характеризуються компоненти взаємодії, критерії, показники та рівні сформованості особистісної та професійної культури майбутніх фахівців, а також виокремлюються етапи педагогічної взаємодії в умовах вищого навчального закладу.

Знайти схожі

Kapusuzoglu, Saduman.
Analysis of adoptability and applicability of developmental supervision model [Text] / S. Kapusuzoglu // Актуальні проблеми економіки. - 2013. - № 2. - С. 215-225 : табл. - Бібліогр.
Рубрики: Психологія освіти--Розвиваюче наставництво--Наставник -- Викладач
Анотація: У статті проаналізовано сприйняття і вживання моделі розвиваючого наставництва з точки зору наставників і викладачів. Вибірка дослідження складається з 22 наставників і 248 викладачів. Анкета дослідження містила 45 пунктів. Для аналізу даних застосовано процентний метод, Т-тест і двохфакторний дисперсійний аналіз. Було виявлено відмінності в думках наставників і викладачів, але обидві групи прийняли модель.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Жолновач, Л. І.
    Підвищення якості роботи класних керівників у системі шкільної методичної роботи / Л. І. Жолновач // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2013. - № 6. - С. 10-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Школознавство--Класний керівник
   Педагогіка--Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
класний керівник -- якість -- виховний процес -- методична робота -- категорія якості -- напрями методичної роботи -- форми методичної роботи -- самовдосконалення -- стажування -- наставництво -- конкурси педмайстерності -- взаємовідвідування -- передовий педагогічний досвід -- відкриті виховні заходи -- методичне об’єднання класних керівників -- творчі групи -- семінари -- методкабінети -- педагогічні читання -- конференція
Анотація: У статті розглянуто суть поняття "якість роботи класного керівника", визначено напрями й проаналізовано форми методичної роботи з класними керівниками, які дозволяють підвищити якість їхньої діяльності.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Алюшина, Н. О.
Інститут компетентнісного наставництва - один із пріоритетів державної кадрової політики [Текст] / Н.О. Алюшина // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. - 2014. - № 4. - С. 56-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Компетентнісне наставництво--Державна служба--Державна кадрова політика
Анотація: Інститут наставництва сьогодні стає необхідним елементом державної служби, який передбачає передачу накопичених знань новим співробітникам і водночас потребує інтересу й прихильності наставників та підопічних до виконуваної роботи з метою подолання можливих проблем і досягнення поставлених цілей діяльності відповідного органу державної влади та органу місцевого самоврядування.

Знайти схожі

Оскирко, О.
Конструювання методичної роботи з педагогами / О. Оскирко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 7/8. - С. 18-22
Рубрики: Управління освітою--Методичний кабінет
Кл.слова (ненормовані):
методична робота з педагогами -- майстер-клас -- педагогічна майстерня -- школа молодого педагога -- гурток якості -- методичний бенефіс -- методична панорама -- методичний дискусійний клуб -- наставництво -- консультування -- педагогічні читання -- науково-практична конференція -- група взаємодії -- методична олімпіада-конкурс -- методичний брейн-ринг -- педагогічні гостини -- рольова гра -- діалогічна пара -- творча педагогічна майстерня -- педагогічна самоосвіта -- ділова гра
Анотація: В статті представлено коментарі про використання нових форм і методів методичної роботи з педагогами.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Міхал, І.
    Індивідуальні форми методичної роботи / І. Міхал // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 10. - С. 56-62
Рубрики: Школознавство--Вчитель--Методична робота
   Педагогіка--Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
самоосвіта -- наставництво -- курси підвищення кваліфікації -- атестація -- педагогічне діагностування
Анотація: В статті висвітлено особливості індивідуальної методичної роботи вчителя.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Алюшина, Н. О.
Компетентнісно орієнтоване наставництво як складова цілісного навчального процесу в професійній підготовці державних службовців [Текст] / Н.О. Алюшина // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. - 2014. - № 2. - С. 12-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Наставництво--Стажування--Персонал державної служби
Анотація: Новий державний освітній стандарт третього покоління, розроблений на основі компетентнісного підходу, що передбачає визначення результатів підготовки майбутніх фахівців через професійні компетенції, отримав назву "компетентнісно орієнтований стандарт".

Знайти схожі

Федоренко, В. Л.
Оптимізація системи центральних органів виконавчої влади як чинник удосконалення інституту державної служби [Текст] / В.Л. Федоренко // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. - 2014. - № 3. - С. 83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Компетентнісна модель--Наставництво--Державна служба--Стажування
Анотація: Передавання державними службовцями знань, навичок і досвіду відіграє важливу роль в ефективності функціонування державних органів, забезпечуючи якість реалізації їх завдань та функцій і дотримання прийнятих правил та морально-етичних норм у роботі посадовців.

Знайти схожі

10.

Алюшина, Н. О.
Компетентнісна модель наставника інноваційного типу в системі державної служби [Текст] / Н.О. Алюшина // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. - 2014. - № 3. - С. 89-98 : табл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Наставництво--Державна служба--Стажування
Анотація: Передавання державними службовцями знань, навичок і досвіду відіграє важливу роль в ефективності функціонування державних органів, забезпечуючи якість реалізації їх завдань та функцій і дотримання прийнятих правил та морально-етичних норм у роботі посадовців.

Знайти схожі

1-10 11-14

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)