Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=навчальне середовище<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Шиліна, Г.
    Застосування дидактичних засобів Moodle для забезпечення дистанційного навчання української мови [Текст] / Галина Шиліна // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 5. - С. 21-27. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Засоби навчання
   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
навчальне середовище -- інформаційне середовище Moodle -- дистанційний курс -- модуль діяльності -- варіанти поліпшення дистанційних курсів
Анотація: У статті розглянуто особливості застосування дидактичних засобів у навчальному середовищі Moodle, обґрунтовуються найбільш доцільні шляхи їх використання. На прикладі електронного навчального курсу показано можливості забезпечення особистісно орієнтованого підходу до учнів, вироблення навичок самостійної роботи, розроблено рекомендації щодо оптимізації дистанційних курсів з української мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Кіщук, Н.
    Математика на папері у клітинку [Текст] / Наталія Кіщук // Початкова школа. - 2016. - № 11. - С. 36-41.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Засоби навчання
Кл.слова (ненормовані):
навчальне середовище -- вивчення нумерації першого і другого десятків
Анотація: Запропоновано навчальне середовище, яке задається шляхом обмеження звичайного аркуша паперу в клітинку певними геометричними формами. Продемонстровано використання даної технології на прикладі вивчення нумерації першого і другого десятків та таблиць додавання, віднімання і множення.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Єфименко, Олена.
    Екологічний підхід до організації освітнього простору в початковій школі [Текст] / Олена Єфименко // Початкова школа. - 2018. - № 12. - С. 39-40. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
екологічний освітній простір -- штучний освітній простір -- сенсорні системи -- дитиноцентровае середовище -- навчальне середовище -- екологічне середовище -- екологічні методи -- початкова школа
Анотація: У статті особливу увагу приділено якості складових екологічного середовища, які впливають на роботу сенсорних систем. Екологічний підхід в організації освітнього простору допомагає дітям вільно взаємодіяти з навчальним середовищем, встановлювати соціальні зв’язки – забезпечує формування унікальної особистості.


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)