Пошуковий запит: <.>K=модуль<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 92
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
|
Мельник, Д. Сканируем просто! [Текст] : 22 сканера в сравнительном тестировании / Д.Мельник> // CHIP. - 2002. - № 3. - С. 44-50
Рубрики: Сканери--Тестування Кл.слова (ненормовані): зображення -- програмне забезпечення -- розділення -- слайд-модуль -- інтерфейс
Знайти схожі
|
>2.
|
Пилипенко, О. Стражи сетей [Текст] : мониторинг и оптимизация локальных сетей / О.Пилипенко> // CHIP. - 2002. - № 5. - С. 94-98
Рубрики: Локальні мережі Кл.слова (ненормовані): програмні засоби -- сервери -- діагностика -- аналіз -- кишенькові пристрої -- модуль-агенти
Знайти схожі
|
>3.
|
Коженьовскі, Л. Об'єктивні та суб'єктивні категорії загрози. Чотирифакторний модуль безпеки [Текст] / Л. Коженьовскі> // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 6. - 13-18.
Рубрики: Загрози--Категорії Анотація: У статті автором висвітлюється визначення категорії безпеки, приділяється особлива увага об'єктивному і суб'єктивному стану цього поняття. На основі існуючих публікацій презентується сек'юритологія як наукова дисципліна, а також наукові категорії, якими оперує ця наука, наприклад безпека, потреба в ній, вартість та відчуття безпеки, ризик, загрози, загрози тощо. У статті наведено критичний аналіз категорії і моделі загроз та відчуття безпеки
Знайти схожі
|
>4.
|
Рихлик, Т. Інтегрований бінарний урок "Унікальність органічного світу Австралії" [Текст] / Т. Рихлик> // Географія та основи економіки в школі. - 2005. - № 3. - С. 31-33.
Рубрики: Географія--Вивчення і викладання--Класно-урочна система Біологія--Вивчення і викладання-- Класно-урочна система Австралія Кл.слова (ненормовані): географічний модуль -- біологічний модуль -- Австралія Анотація: Розробка уроку, мета якого узагальнити знання учнів про рослинний і тваринний світ Австралії
Перейти к внешнему ресурсу: , Перейти к внешнему ресурсу: Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>5.
|
Марченко, О. Моніторинг готовності студентів до самостійної роботи з матеріалом навчального модуля [Текст] / О. Марченко; Ю. Мінаєв, Н. Тихонська> // Фізика та астрономія в школі. - 2006. - № 3. - С. 17 - 20. - Бібліогр.: 4 назви
Рубрики: Фізика--Навчальний процес--Навчальний модуль Кл.слова (ненормовані): БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС Анотація: Питання про організацію самостійної роботи учнів і студентів є одним із ключових у дидактиці будь-якої дисципліни. Велику увагу звернено насамостійну діяльність студентів по вивченню окремих модулів фізики.
Знайти схожі
|
>6.
|
Чалабієв, Р. Проектна технологія та метод тренінгу [Текст] / Р. Чалабієв> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 1. - С. 51-54
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Педагогічні технології--Проектна технологія Педагогіка--Дидактика--Методи навчання--Метод тренінгу Методика викладання історії України в школі--Урок історії--Педагогічні технології--Проектна технологія Кл.слова (ненормовані): проект -- тренінг -- модуль-блок Анотація: В статті розкривається зміст проектної технології та застосування її на прикладі уроку історії України в 9 класі за темою " Українські землі на початку ХХ ст. Культура України кінця ХІХ - початку ХХ ст."
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>7.
|
Шепель, О. Модульність і рейтингова кредитна система [Текст] / О. Шепель> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 1. - С. 54-55
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Типи навчання--Модульне навчання Педагогіка--Дидактика--Аналіз і оцінка знань, умінь і навичок учнів--Рейтингово-кредитна система оцінювання Кл.слова (ненормовані): модульно-рейтингове навчання -- модуль -- рейтинг Анотація: Автор розкриває позитивні сторони та недоліки модульно-рейтингового навчання.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>8.
|
Казанцева, О. П. Практичні роботи з Visual Basic [Текст] / О. П. Казанцева> // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2008. - № 1. - С. 16-18. - Зміст: Процедури і функції
Рубрики: Інформатика--Методика викладання --Практична робота--Visual Basic Інформатика--Програмування Кл.слова (ненормовані): процедури -- функції -- модуль Анотація: Конспект практичної роботи на мові програмування Visual Basic.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>9.
|
Кочетков, О. В. Проблеми прийняття достовірних управлінських рішень: використання аналізу беззбитковості в рослинництві [Текст] / О. В. Кочетков , А. М. Брагінець> // Економіка АПК. - 2008. - № 11. - С. 64-72. - Бібліогр. в підряд. прим.
Рубрики: Агропромислове виробництво--Рослинництво Управління підприємством--Бюджетування Кл.слова (ненормовані): Врожай -- Витрати -- Модуль -- Виручка Анотація: Проаналізовано методи розрахунку точки беззбитковості виробництва у сільському господарстві, зокрема у рослинницькій галузі. Розкрито також підходи щодо класифікації витрат для розрахунку точки беззбитковості.
Дод.точки доступу: Брагінець, А. М. Знайти схожі
|
>10.
|
Седеревічене, А. Інтегрований підхід до організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у "школі-родині" [Текст] / А. Седеревічене> // Початкова школа. - 2008. - № 3. - С. 33-38.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Школознавство Кл.слова (ненормовані): школа-родина -- інтегрований модуль -- загадки Анотація: Дидактичний матеріал до організації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
|
|