Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=мовна особистість<.>

Загальна кількість знайдених документів : 32
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-32

Мацько, Л.
Аспекти мовної особистості у проспекції педагогічного дискурсу [Текст] / Л. Мацько // Дивослово. - 2006. - № 7. - С. 2-4. - Бібліографія: 13 назв
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
МОВНА ОСОБИСТІСТЬ
Анотація: В статті розглядається модернізація освіти, поняття мовної особистості.

Знайти схожі

Пентилюк, М.
Концептуальні засади комунікативної методики навчання української мови [Текст] / М. Пентилюк, О. Горошкіна, А. Нікітіна // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 1. - С. 15-20.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
мовна особистість -- мовленнєва підготовка -- мовна компетенція
Дескриптори: УКРАЇНСЬКА МОВА -- ВИВЧЕННЯ І ВИКЛАДАННЯ МОВИ
Анотація: Стаття визначає дидактичні (методика мови) та лінгвістичні (комунікативна лінгвістика) засади комунікативної методики навчання української мови, її завдання та методи.

Дод.точки доступу:
Горошкіна, О.; Нікітіна, А.
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

Єрмоленко, С.
Гендерне питання в мовному та методичному аспектах. [Текст] / С. Єрмоленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 3. - С. 36-43. - Бібліогр.: 16 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Гендерні питання
Українська мова--Вивчення і викладання у ВНЗ
Соціологія статі--Гендерні відносини
Кл.слова (ненормовані):
мовна особистість -- мовні стереотипи -- методика навчання мови -- гендерні стереотипи -- жіноча логіка -- чоловічий характер -- гендерна лінгвістика
Анотація: Автор передбачає вивчення гендерного питання на методичному рівні, а саме через навчання синтаксису у вищих навчальних закладах. Для цього у статті міститься коротка характеристика гендерного питання у різних аспектах; стаття грунтується на сучасних дослідження учених разних суспільних та лінгвістичних наук.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Данилевська, О.
Гендерний компонент у мовній освіті: чому українські школяри не знають, що таке мовний сексизм : матеріали до уроків гендерної грамотності [Текст] / О. Данилевська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 11. - С. 16-24. - Бібліогр.: 4 назви.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Соціологія--Соціологія статі
Суспільні науки--Комплексні проблеми суспільних наук--Гендерне питання
Українська мова--Загальні питання--Гендерна лінгвістика
Кл.слова (ненормовані):
гендерна проблематика -- програма для ЗНЗ "Українська мова. 5-12 класи" -- мовна особистість -- мовна поведінка -- сексизм у мові
Анотація: В завдання цієї публікації входить ознайомлення з проблемою гендерної рівності в українській мовній освіті. Аналізуючи чинну програму для загальноосвітніх навчальних заходів "Українська мова. 5-12 класи", автор засвідчує відсутність жодних гендерних компонентів і пропонує варіанти залучення їх на рівні змісту навчання. Додано розробку двох уроків("Як в одній мові співіснують два світи - чоловічий та жіночий" та "Чому є президенти, але немає президенток"), мета яких - навчити уникати сексизмів у мові та досягти "мовної коректності".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Остапенко, Н.
Теоретичні основи формування комунікативної компетентності учня загальноосвітньої школи на уроках української мови [Текст] / Н. Остапенко // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 3. - С. 5-8. - Бібліогр.: 7назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--компетентність
Кл.слова (ненормовані):
Комунікативна компетентність -- мовна особистість -- модель комунікативної компетенції -- лінгвопредметна компетенція
Анотація: У статті висвітлено проблему формування компетентностей учнів, залежність їх від рівня сформованості мовної, мовленнєвої і комунікативної компетенцій у самого вчителя-словесника. Автором запропоновано модель комунікативної компетенції, визначено взаємодію компонентів комунікативної компетентності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Кратасюк, Л.
Метод проектів у системі особистісно зорієнтованої мовної освіти [Текст] / Л. Кратасюк // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 4. - С. 10-14. - Бібліогр.: 18 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
Мовна особистість -- інтерактивне навчання -- комунікативна компетенція -- випереджувальні завдання
Анотація: У статті висвітлюється питання доцільності й ефективності застосування проектного методу в процесі інтерактивного навчання мови й мовлення учнів 5-6 класів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Горошкіна, О.
Дидактичні засади підручників "Українська мова"для 10-11 класів (рівень стандарту) [Текст] / О. Горошкіна, М. Пентилюк // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 6. - С. 25-32. - Бібліогр.: 4 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Засоби навчання--Підручники і посібники
Кл.слова (ненормовані):
мовна особистість -- концептуальні засади нових підручників: -- функції -- зміст -- структура -- методичне забезпечення
Анотація: У статті визначено загальноосвітні, виховні й практичні завдання навчання української мови в профільних 10-11 класах рівня стандарту. Розкрито зміст і структуру підручників, їхні функції й наведено ілюстрований матеріал.

Дод.точки доступу:
Пентилюк, М.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Шрамко, О.
Регіональний фразеологічний мовний матеріал як засіб соціалізації молодших школярів [Текст] / Ольга Шрамко // Початкова школа. - 2011. - № 12. - С. 7-11. - Бібліогр.: 16 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання
Кл.слова (ненормовані):
мовна особистість -- мовна культура -- фразеологізми -- фразеологічна картина світу -- етнофразема
Анотація: У статті розглядається актуальність проблеми Сіверського фразеологічного мовного матеріалу на уроках української мови в початкових класах як засобу соціалізації молодших школярів. Запропоновано зразки вправ і завдань для 3-4 класі, які сприятимуть ефективному формуванню національної свідомої мовної особистості.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Видайчук, Т.
Мовна особистість староукраїнської доби: проблеми та аспекти дослідження [Текст] / Тетяна Видайчук // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 6. - С. 4-7. - Бібліогр.: 9 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Історія, ХVІ-ХVІІІ ст.
Мовознавство--Психолінгвістика
Мовознавство--Соціолінгвістика
Кл.слова (ненормовані):
мова епохи -- мовна картина світу -- староукраїнська мова -- мовна особистість -- вербально-семантичний рівень -- когнітивний рівень -- прагматичний рівень
Анотація: Статтю присвячено актуальним і перспективним проблемам мовної особистості, які розглянуто у психолінгвістичному, культурологічному, соціолінгвістичному та інших аспектах. Досліджено мовну особистість епохи поступового занепаду в Україні старої книжної традиції і формування літературної мови на народній основі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Єрмоленко, Світлана
Лексичні та граматичні синоніми на уроках української мови [Текст] / Світлана Єрмоленко // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 7. - С. 11-16. - Бібліогр.: 11 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія
Кл.слова (ненормовані):
функціонально-комунікативний підхід -- текст -- мовна особистість -- функціонально-пізнавальні вправи -- лексичні і граматичні синоніми
Анотація: У статті проаналізовано актуальність студіювання лексичних і граматичних синонімів на уроках української мови, дібрані вправи із лексичними та граматичними синонімами.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-32

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)