Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (10)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=множення<.>
Загальна кількість знайдених документів : 40
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40  
1.


    Ретунська, Вікторія
    Урок з теми "Множення звичайних дробів" [Текст] / Вікторія Ретунська // Математика в школі. - 2003. - № 10. - С. 26-28
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі
Анотація: Усвідомлення об'єктивних залежностей і відносин, а також розкриття сутності на функціональному рівні.


Знайти схожі
2.
CUKK-VDPU
К75

    Кочина, Л.
    Тематичні тестові завдання з математики [Текст] / Л. Кочина // Початкова школа. - 2007. - № 4. - С. 30-35.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Методика початкового навчання--Тести
Кл.слова (ненормовані):
Множення і ділення -- нумерація трицифрових чисел
Анотація: Тематичні тестові завдання з математики для учнів 2-3 класів.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
3.


    Воронка, Майя
    Мотивація навчальної діяльності як засіб підвищення якості знань учнів [Текст] / Майя Воронка // Початкова школа. - 2008. - № 4. - С. 21-24.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Методика--Розробка уроку
Кл.слова (ненормовані):
мотивація навчання -- множення -- додавання -- віднімання
Анотація: Навчальні завдання на уроках математики

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Воронка, Майя
    Мотивація навчальної діяльності як засіб підвищення якості знань учнів [Текст] / Майя Воронка // Початкова школа. - 2008. - № 5. - С. 28-31.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Процес навчання в початковій школі--Розробка уроків
Кл.слова (ненормовані):
математичні задачі (початк. школа) -- таблиця множення
Анотація: Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 2, та на знаходження значення виразів на дії різних ступенів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.


    Конькова, С.
    Множення двох многочленів, або Дивовижні пригоди Славика [Текст] / С. Конькова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 7-8. - С. 52-55 : фото
Рубрики: Алгебра--Методика викладання--Конспект уроку, 7 клас
Анотація: Конспект уроку алгебри для 7-го класу з використанням мультимедійних засобів та інтерактивних технологій.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі
6.


    Прищенко, М.
    Нестандартні уроки з математики у початкових класах [Текст] / М. Прищенко // Початкова школа. - 2009. - № 3. - С. 35-39. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Методика початкового навчання--Нестандартні уроки
Кл.слова (ненормовані):
таблиця множення числа 7 -- урок-подорож
Анотація: Комбінований урок з математики у початковій школі, метою якого є закріпити знання вивчених таблиць множення і ділення, скласти таблицю множення за сталим множником 7. На уроці використовуються малюнок казкової алеї, індивідуальні картки, абак, індивідуальні квітки-семицвітки.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Буряк, Г.
    Урок математики з елементами логіки (2 клас) [Текст] / Г. Буряк // Початкова школа. - 2009. - № 11. - С. 40-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Методика початкового навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
множення на 2, 3, 4 -- ділення -- задачі
Анотація: Урок математики за темою "Повторення таблиць множення і ділення на 2, 3, 4. Розв'язуавння задач". Мета уроку розвивати знання учнів про дію множення, формувати вміння робити висновки за допомогою логічних прийомів, розвивати логічне мислення, пам'ять.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Горб, Р.
    Задачі з математики краєзнавчого змісту : 3 клас [Текст] / Р. Горб // Початкова школа. - 2010. - № 3. - С. 36-37.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Методика початкового навчання--Практичні методи
Кл.слова (ненормовані):
задачі на множення -- задачі на ділення -- складні задачі на дії різного ступеня
Анотація: Подано задачі складені на основі місцевого фактичного матеріалу, використано інформацію досліджень м. Кременчука та Полтавської області.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Бурлака, О.
    Урок математики з елементами логіки : 3 клас [Текст] / О. Бурлака // Початкова школа. - 2010. - № 10. - С. 54-56.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Методика початкового навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок узагальнення і систематизації знань, умінь і навичок -- множення і ділення розрядних чисел -- одноцифрові числа
Анотація: Урок математики за темою: "Множення і ділення розрядних чисел на одноцифрове. Множення одноцифрового числа на розрядне".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
10.


    Полунін, О.
    Математичні операції із суб'єктивними часовими інтервалами як метод дослідження функціонування часового механізму індивіда [Текст] / О. Полунін // Психологія і суспільство. - 2010. - № 3. - С. 203-212. - Бібліогр.: 20 назв.
Рубрики: Психологія--Методологія психологіїї
Кл.слова (ненормовані):
психологічний час -- часовий інтервал -- метод -- математичні операції -- додавання -- віднімання -- ділення -- множення
Анотація: У статті розглядається застосування математичних операцій із суб'єктними часовими інтервалами для вивчення особливостей функціонування часового механізму індивіда. Операції з часовими інтервалами на кшталт додавання, віднімання, множення та ділення пропонується використовувати поряд із традиційними методами, щонайперше такими, як відмірювання, відтворювання й оцінювання. Завдяки цьому уможливлюється більш глибоке дослідження роботи часового механізму індивіда та отримання нових даних про передачу інформації між компонентами цього мезанізму.


Знайти схожі
 1-10    11-20   21-30   31-40  
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)