Пошуковий запит: <.>K=методи навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 42
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Ситченко, А.
Фрагмент словника [Текст] : тлумачення / А. Ситченко // Зарубіжна література в школах України. - 2005. - № 1. - С. 57. - Бібліогр.: 7 назв.
Рубрики: Мовознавство України--Тлумачення слів
Кл.слова (ненормовані):
Методи навчання -- Методи учіння -- Методичний посібник -- Методологічна основа
Знайти схожі
|
2.
|
Іванішена, C/
Форми та методи інтерактивного навчання [Текст] / C/ Іванішена // Початкова школа. - 2006. - № 3. - С. 9-11.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Методи навчання
Педагогіка--Інтегроване навчання
Кл.слова (ненормовані):
початкова школа -- мозковий штурм -- методи навчання
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА -- ДИДАКТИКА -- МЕТОДИ -- ПЕДАГОГІКА -- ДИДАКТИКА -- МЕТОДИ НАВЧАННЯ
Анотація: Про взаємодію вчителя та учнів на уроках. Розглядається інтерактивне навчання як один з методів формування особистості дитини
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Шевченко, С.
Пояснювальне читання як головний метод педагогіки початкової освіти [Текст] / С. Шевченко // Початкова школа. - 2006. - № 3. - С. 40-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дидактика
Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
Ушинський К.Д. -- Толстой Л.М. -- Рєзнік Я.Б. -- читання -- методи навчання
Дескриптори: ОСВІТА -- ПЕДАГОГІКА -- ДИДАКТИКА -- ПОЧАТКОВА ОСВІТА
Анотація: Стаття визначає суть і завдання пояснювального читання як головного методу педагогіки початкової освіти
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
4.
| CUKK-VDPU
Д33
Денисова, О.
Валентина Крамарчук:"Якщо справа не творча,навіщо її робити" [Текст] / О. Денисова // географія та основи економіки в школі. - 2007. - № 5. - С. 14.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Персоналії--методика
Кл.слова (ненормовані):
форми -- методи навчання
Анотація: На прикладі учителя Горлівської гімназіїї показаний творчий підхід до викладання та самоосвіти.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
5.
|
Філюк, Надія.
Урок з теми: "Загальний огляд будови скелета людини" [Текст] / Н. Філюк // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 5-6. - С. 35-37. - Бібліогр.: 7 назв.
Рубрики: Педагогічний досвід--урок--біологія -- скелет людини
Кл.слова (ненормовані):
методи навчання
Анотація: Показан метод проведення урока з данной теми - ціль, тип, форма уроку. Дани методи, форми і прйоми роботи, хід уроку.
Знайти схожі
|
6.
|
Волинець, Юлія.
Становлення культури мислення майбутнього педагога в процесі професійної підготовки [Текст] / Ю. Волинець // Початкова школа. - 2008. - № 7. - С. 37-38. - Бібліогр.: 4 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вища освіта--Професійна підготовка вчителя
Кл.слова (ненормовані):
методи навчання -- інтелектуальна культура вчителя -- культура мислення педагога
Анотація: У поцесі вивчення фахових предметів у майбутніх педагогів формуються елементи наукового світогляду, творчого мислення.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
7.
|
Макеєва, І.
Форми і методи професійного навчання співробітників бібліотек вищих навчальних закладів [Текст] / І. Макеєва // Бібліотечний вісник. - 2009. - №4. - С. 37-43
Кл.слова (ненормовані):
кадри бібліотеки -- бібліотека вищої школи -- навчальна діяльність -- методи навчання
Анотація: У статті розглядаються основні форми і методи професійного навчання працівників бібліотек вищих навчальних закладів у сучасних умовах
Знайти схожі
|
8.
|
Мисан, В.
Багатоперспективність як засіб та метод у навчанні шкільного курсу історії України [Текст] / В. Мисан // Історія в школах України. - 2009. - № 9. - С. 3-7. - Бібліогр.: 20 назв.
Рубрики: Суспільствознавча освіта--Зміст, форми, методи
Кл.слова (ненормовані):
ПРОЦЕС НАВЧАННЯ -- ЗАСОБИ НАВЧАННЯ -- МЕТОДИ НАВЧАННЯ
Анотація: Багатоперспективність як засіб і метод у навчанні історії варто розглядати в двох площинах: змістовій і технологічній. Змістова складова багатоперспективності пов"язана з навчальним матеріалом. Йдеться про використання багатоперспективного підходу до формування навчального змісту. Подібне проявляється як у подачі історичних фактів, так і в їх інтерпретації.
Знайти схожі
|
9.
|
Єжеленко, В.
Теорія педагогічного методу [Текст] / В. Єжеленко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 9. - С. 26.
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
методи навчання
Анотація: Дослідження питання про методи навчання в історичному ракурсі.
Знайти схожі
|
10.
|
Левчук, М.
"Кухня" вчителя фізики, або дещо з досвіду роботи [Текст] / М. Левчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 3. - С. 60-61.
Рубрики: Фізика--Методика навчання та викладання
Кл.слова (ненормовані):
методи навчання -- структура уроку -- проблемна ситуація -- розвивальне навчання
Анотація: Автор пропонує кілька принципів для організації викладання навчального предмета та розкриває умови для формування в учнів навчальних дій і засвоєння ними способу діяльності.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний