Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=літературна гра<.>
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10
1.


    Коваленко, О. В.
    Літературно-пізнавальна гра "Найрозумніший" [Текст] : за казками Г. К. Андерсена / О. В. Коваленко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 4. - С. 14-17.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література--Дитяча література
Кл.слова (ненормовані):
літературна гра

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
2.


    Пашкурна, Олена.
    День перший, день другий, день третій... / Олена Пашкурна // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - № 2. - С. 31-34
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Уроки зарубіжної літератури--Форми проведення
Кл.слова (ненормовані):
літературна гра -- турнір -- конкурс
Анотація: Методичні рекомендації щодо організації тижня зарубіжної літератури.


Знайти схожі
3.


    Хроменко, І. А.
    Підсумкова гра : літературний дев'ятий вал [Текст] / І. А. Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2010. - № 11. - С. 10-15. - журнал.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання--Гра
Кл.слова (ненормовані):
ігри на уроках зарубіжної літератури -- літературна гра
Анотація: Для перевірки вивченого матеріалу пропонуються ігри та конкурси: "Упізнай письменника", "Знавець літератури ХХ століття" та ін.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Хроменко, І.
    Застосування ігрових педагогічних технологій на уроках літератури. Заняття № 7 [Текст] : дистанційний навчальний тренінг: "Сучасні підходи до організації уроку світової літератури" / Ірина Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 7/8. - С. 42-48. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Ігрові методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
ігрові методи на уроках зарубіжної -- навчальний тренінг -- навчальна гра -- дидактична гра -- рольова гра -- літературна гра
Анотація: Роз'яснюється поняття "дидактична гра". Надаються приклади ігрових вправ, інтелектуальних ігор-змагань, рольових ігор та ін.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.
801
П 352

    Копач, Олена.
    Ознаки постмодерної естетики в романі Д. Фаулза "Подруга французького лейтенанта" [Текст] / Олена Копач // Питання літературознавства : наук. зб. - Чернівці : ЧНУ, 2010. - Вип. 81. - С. 233-238. - Бібліогр. в кінці ст.
УДК
801
Рубрики: Письменники Англії, 20 ст.
   Англійська література--Постмодернізм
Кл.слова (ненормовані):
інтертекстуальність -- епіграф -- алюзія -- літературна гра -- стилізація


Дод.точки доступу:
Фаулз, Д. \про твір\
Є примірники у відділах:
1 Інв.Б 532729 (вільний)

Знайти схожі
6.


    Компаній, О.
    Формування читацьких інтересів молодших школярів в інформаційно-навчальному середовищі [Текст] / Олена Компаній // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 5. - С. 32-34. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Читання
Кл.слова (ненормовані):
читацький інтерес -- інформаційно-навчальне середовище -- метод пояснення -- метод розповіді -- метод бесіди -- літературна гра -- самостійна робота -- творчий і пошуково-інформаційний метод
Анотація: У статті на матеріалі дослідження виявлено читацькі інтереси дітей, місце читання в проведенні вільного часу школярами, причини зниження інтересу до читання; розглянуто оптимальні методи, що забезпечують пробудження читацького інтересу: словесні (пояснення, рохзповідь, бесіда), практичні (літературні ігри), самостійні роботи, творчі, пошуково-інформаційні.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
7.


    Дем'яненко, Світлана.
    "Мушу випити келих до краю..." [Текст] : вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка / Світлана Дем'яненко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 11. - С. 27-32
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Уроки--Розробки
Кл.слова (ненормовані):
випереджувальні завдання -- евристична бесіда -- українська еміграція -- літературна гра
Анотація: Розробка уроку з вивчення нового матеріалу за життям і творчістю Є. Маланюка, мета якого з'ясувати причини другої хвилі еміграції українців.


Дод.точки доступу:
Маланюк, Євген Филимонович (укр. письменник, культуролог-енциклопедист, публіцист, літ. критик, сотник Армії УНР ; 1887-1968) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
8.


    Головань, Н.
    Основні види робіт під час вивчення змісту історичного роману у віршах Ліни Костенко "Маруся Чурай" [Текст] : початок : українська література : 11 клас / Наталія Головань, Людмила Журавель // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 3. - С. 32-36.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Костенко Ліна Василівна (р.н. 1930)
   Українська література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
методичні прийоми -- бліц-диктант -- літературна гра -- робота на картках -- аналіз змісту твору -- робота в групах
Анотація: У статті визначено ефективні прийоми та види роботи під час вивчення твору Ліни Костенко "Маруся Чурай". Запропоновано різні види завдань, які передбачають поєднання традиційних та інтерактивних методичних прийомів. Мета завдань - ураховуючи діалогічний підхід до навчання (діалог з макро- та мікрорівнем твору), сприяти осягненню поліфонічності думок роману видатної української письменниці.


Дод.точки доступу:
Журавель, Л.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Геврик, Г.
    Мандрівка казковими стежинами [Текст] : літературна гра для учнів 1 класу / Галина Геврик // Початкова школа. - 2016. - № 6. - С. 12-14.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
літературна гра -- українські народні казки -- молодші школярі
Анотація: Подано розробку літературної гри для 1 класу за темою "Мандрівка казковими стежинами", мета якої - розвивати читацький інтерес до казок; виховувати прагнення до добра і справедливості, любов до краси слова, доброзичливість, чуйність, почуття гумору; створити атмосферу радості, насолоди від творчості.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
10.


    Савченко, Людмила.
    Використання ігрових педагогічних технологій на уроках зарубіжної літератури [Текст] / Людмила Савченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 11/12. - С. 20-23.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
ігрові методи навчання -- дидактична гра -- літературна гра -- літературний турнір

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)