Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>K=завдання на класифікації<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

Коваленко, Л.
Як виміряти..."розумову енергію" : завдання в тестовій формі на уроках української мови та літератури [Текст] / Л. Коваленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 1. - С. 51-58. - Бібліогр.: 11 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Перевірка і оцінка знань
Література українська--Методика--Перевірка і оцінка знань
Кл.слова (ненормовані):
комбінування завдань закритої та відкритої форми -- діагностика рівня розумового розвитку учнів -- завдання на аналогії -- завдання на класифікації -- фактор gf -- завдання на визначення спільного
Анотація: В статті проаналізовано методику тестових завдань, зокрема доведено, що перевага оцінювання у формі тестування очевидна: забезпечення високої оперативності і надійності отриманої інформацїі про рівень засвоєння змісту програми з предмета, зведення до мінімуму вірогідності суб'єктивізму в оцінюванні. Розглянуто особливості будови завдань у тестовій формі, які розвивають розумові здібності учнів. Автор акцентує увагу на психологічній складовій процесу тестування, вказує на необхідність фіксування результатів в окремому журналі заради вивчання динаміки успішності кожного учня.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)