Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: <.>K=емпоритм художнього твору<.>

Загальна кількість знайдених документів : 1

    Шуляр, В. І.
    Особливості вивчення теоретико-літературних понять у 5–7 класах : за творчістю Тараса Шевченка, 5 клас; Миколи Вороного, 6 клас / В. І. Шуляр // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 7/8(липень-серпень). - С. 21-25 : іл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Поезія українська--Методика викладання
   Письменники українські--Персоналії, 19-20 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
настрій ліричного героя -- аналіз ліричного (поетичного) твору -- автор і ліричний твір -- прозові та віршовані художні твори -- емпоритм художнього твору -- рима -- строфа -- ритм -- види рим -- способи римування -- ритмотворчі функції рими
Анотація: Автор статті запропонував перелік понять з теорії літератури до розділу «Лірика» для учнів 5–7 класів; розробив технологічні моделі з теорії літератури тих понять, які вивчаються за творчістю Тараса Шевченка (5 кл.) і Миколи Вороного (6 кл.); подав варіанти методичних моделей для вивчення літературознавчих понять з учнями 5–7 класів.

Дод.точки доступу:
Вороний, Микола Кіндратович (1871-1938) \про твір\; Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про твір\

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)