Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=евристична бесіда<.>
Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-15 
1.


    Канарська, О. М.
    Привабливість Діка Сенда: Урок за романом Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан" [Текст] / О. М. Канарська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 12. - С. 12-13.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література французька--Персоналії--Верн Ж.
Кл.слова (ненормовані):
евристична бесіда
Анотація: Урок творчого читання за романом Жуля Верна


Дод.точки доступу:
Верн, Жуль Ґабріель (фр. письм., один із засновників жанру наук. фантастики ; 1828-1905) \про твір\
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

2.


    Слободянюк, Олена.
    Антична література. Найвідоміші цикли давньогрецьких міфів. Система уроків / Олена Слободянюк // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 7-8. - С. 50-66
Рубрики: Антична література--ВИВЧЕННЯ В ШКОЛІ
   Міфологія--Давньогрецька

   Міфологія--Вивчення у школі

Кл.слова (ненормовані):
сигнальні картки -- евристична бесіда -- основні ознаки міфу
Анотація: Система уроків за найвідомішими циклами давньогрецьких міфів для 8 класу.


Знайти схожі

3.


    Маслюк, Оксана.
    Інноваційні технології - ефективний засіб формування читацької компетентності учня [Текст] / Оксана Маслюк // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 2. - С. 27-29
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Інноваційні технології навчання--Зарубіжна література

   Компетентність--Літературна--Учні

Кл.слова (ненормовані):
активізація -- усвідомлення -- рефлексія -- літературні диктанти -- кросворди -- евристична бесіда -- мозковий штурм -- дерево рішень -- обери позицію -- сенкан -- вільне письмо
Анотація: В статті подано різноманітні інноваційні форми та види роботи з учнями на уроках зарубіжної літератури.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

4.


    Соснова, К.
    Чи варто бути оптимістом? : урок формування та вдосконалення вмінь і навичок у 5 класі : [за казкою В. Симоненка "Цар Плаксій і Лоскотон"] [Текст] / К. Соснова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 3. - С. 6-9.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок
   Література українська--Новітня--Персоналії

Кл.слова (ненормовані):
літературна казка -- робота з таблицею -- вибіркове читання -- діаграма Вена -- евристична бесіда -- складання сенканів
Анотація: Конспект уроку на тему: "Різні життєві позиції царя Плаксія і Лоскотона (песимістичні та оптимістичні). Казкова історія і сучасне життя". Урок має на меті навчити учніввизначати основні риси характеру дійових осіб твору, розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, виховувати допитливість, милосердя, працьовитість та кмітливість.


Дод.точки доступу:
Симоненко, Василь Андрійович (укр. поет, журналіст, шістдесятник ; 1935-1963) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Очеретянюк, О.
    Як перемогти зло? : урок пошуків гармонії (6 клас) [Текст] / О. Очеретянюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 9. - С. 38-40.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок
   Література українська--Новітня--Персоналії

Кл.слова (ненормовані):
оповідання С. Черкасенко "Маленький горбань" -- аналіз персонажів твору -- порівняльна характеристика -- евристична бесіда -- "Теледиспут" -- притча "Гармонія"
Анотація: Надано конспект уроку за оповіданням С. Черкасенко "Маленький горбань", мета якого - формувати в учнів поняття про зовнішню і внутрішню красу людини, виховувати толерантність, здатність до співпереживання, підготуватися до написання твору-роздуму.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Семенюк, О. О.
    Своєрідність творчості Артюра Рембо : [урок] [Текст] / О. О. Семенюк // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2011. - № 1. - С. 25-28. - Бібліогр.: 5 назв. - журнал.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники французькі--Рембо Артюр (1854-1891 рр.)
   Зарубіжна література--Методика--Урок

Кл.слова (ненормовані):
біографія та творчість А. Рембо -- аналіз віршів -- клоуз-тест -- евристична бесіда -- рольова гра -- робота в групах
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - ознайомити учнів із своєрідністю творчого розвитку та художнього стилю французького поета Артюра Рембо, за допомогою новітніх навчальних технологій розвивати в учнів навички аналізу ліричного твору, виховувати естетичний смак, високу духовність, прагнення досягти ідеалу Краси і Гармонії.


Дод.точки доступу:
Рембо, Жан Ніколя Артюр (фр. поет, представник символізму ; 1854-1891) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

7.


    Марушкевич, Л.
    Збагнути суть авторського задуму : конспект уроку-дослідження за твором "Що може пензлик" Ірен Роздобудько : [7 клас] [Текст] / Лариса Марушкевич // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 7/8. - С. 91-94. - Зміст: "Сяюча вершина і Кам'яниста стежина" / В. Сухомлинський.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Роздобудько Ірен Віталіївна (р.н. 1962)
   Українська література--Урок

Кл.слова (ненормовані):
дитинство Катерини Білокур -- аналіз твору -- робота в групах -- евристична бесіда -- формування естетичного смаку учнів
Анотація: Розробка заняття, тема якого - "Як здійснити мрію?" (за твором Ірен Роздобудько). Мета уроку - за допомогою мультимедійних засобів навчання дослідити на прикладі життя видатної художниці Катерини Білокур, як реалізувати свою мрію, розвивати в школярів навички осмисленого та виразного читання. Урок має формувати естетичні смаки через художнє слово та твори живопису, виховувати в учнів волю, активну життєву позицію.


Дод.точки доступу:
Роздобудько, Ірен Віталіївна (укр. журналістка, письм., сценаристка, поетеса ; 1962-) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Макашова, Ю.
    Формування комунікативної літературної компетенції через використання технології розвитку критичного мислення учнів : [урок за твором С. Черкасенка "Маленький горбань" у 6 класі] [Текст] / Юлія Макашова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 9. - С. 57-64. - Бібліогр.: 12 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методи навчання
   Українська література--Урок

   Українська література--Черкасенко Спиридон Феодосійович (1876-1940 рр.)

Кл.слова (ненормовані):
активна творча особистість -- критичне мислення -- урок за твором С. Черкасенка -- робота над змістом оповідання -- характеристика героя -- робота в парах -- евристична бесіда -- людяність, гуманність, милосердя
Анотація: У статті обгрунтовано необхідність використання технології критичного мислення учнів як моделі для навчання та виховання громадян майбутнього. Надано конспект уроку, мета якого - за допомогою сучасних технологій розкрити ідейно-художній зміст твору, розвивати творчі здібності школярів, виховувати кращі якості людини - милосердя, доброту, здатність до співпереживання.


Дод.точки доступу:
Черкасенко, Спиридон Феодосійович (1876-1940) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Соловей, Н.
    "Як гул століть, як шум віків..." : урок 2 [Текст] / Наталя Соловей // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 9. - С. 27-30.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Методика
   Українська мова--Стилістика--Методика

Кл.слова (ненормовані):
порядок слів у реченні -- стилістика односкладних речень (ОР) -- евристична бесіда -- використання типів ОР у мовленні
Анотація: Подано конспект уроку за темою: "Порядок слів у реченні. Стилістичні особливості односкладних речень". Урок має на меті розкрити особливу стилістичну роль порядку слів у реченні, розширити знання учнів про односкладні речення як яскраву виражальну одиницю засобу спілкування, виховувати вміння бачити красу слова.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.


    Загарук, О.
    Методи, прийоми та засоби організації семінарських занять у школі [Текст] / Олександра Загарук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 10. - С. 53-61. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
семінар -- самостійна робота -- метод проектів -- евристична бесіда -- технологія проведення дискусії -- робота над художнім текстом -- робота в групах -- метод "Прес" -- інтерактивні методи
Анотація: У статті викладено методику проведення семінарів як форми навчання, яка сприяє розвитку пізнавальної самостійності учнів (старшокласників) та їх підготовці до вступу у ВНЗ, забезпечує наступність у навчанні. Представлено найбільш поширені методи і прийоми роботи зі школярами.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-10    11-15 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)