Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=дидактичні матеріали<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.


    Ткачук, Г. Е.
    Інтерактивний електронний плакат як сучасний дидактичний засіб навчання фізики / Г. Е. Ткачук // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2011. - № 8. - С. 45-46
Рубрики: Педагогічні програмні засоби--Фізика
   Інформатика--Технології та засоби навчання

Кл.слова (ненормовані):
електронний плакат -- дидактичні матеріали -- навчальна наочність
Анотація: Електронні плакати з фізики.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

2.


    Дзьоба, Оксана.
    Вірш як засіб сприймання нового матеріалу [Текст] / Оксана Дзьоба // Початкова школа. - 2019. - № 5. - С. 34-35.
Рубрики: Педагогіка--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
дидактичні матеріали -- вірші -- усна лічба -- розвиток уваги -- віршовані правила -- частини мови -- початкова школа
Анотація: Запропоновано власні авторські вірші для організації учнів початкових класів, полегшення сприймання та запам’ятовування нового матеріалу.


Знайти схожі

3.


    Єрмак, Інга Олександрівна.
    Створення і застосування дидактичних матеріалів для навчання майбутніх дизайнерів з використанням цифрових технологій / І. О. Єрмак, А. П. Дубрівна // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 27-34
Рубрики: Інформаційні технології--У вищій школі
Кл.слова (ненормовані):
дизайн -- навчання -- зображення -- цифрова форма -- обробка зображень -- дидактичні матеріали -- студенти
Анотація: У статті подано результати досліджень, спрямованих на вдосконалення процесу навчання майбутніх дизайнерів. Показано, що використання інформаційних технологій та відповідних засобів в освітньому процесі має здійснюватися не тільки з використанням інформаційних технологій та відповідних засобів в освітньому процесі має здійснюватися не тільки з використанням їх в якості компонентів навчального середовища, а й засобів майбутньої діяльності, в тому числі професійної.


Дод.точки доступу:
Дубрівна, Антоніна Петрівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

4.


    Каращук, Людмила.
    Цікаві вправи і завдання для дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Людмила Каращук // Початкова школа. - 2020. - № 2. - С. 45-47.
Рубрики: Математика--Урок
   Освіта--Інклюзивна освіта

Кл.слова (ненормовані):
діти з особливими освітніми потребами -- дидактичні матеріали -- математичні задачі -- пальчикова гімнастика -- фізкульхвилинки -- кореційні вправи -- початкова школа
Анотація: У статті подано цікаві математичні задачі, пальчикову гімнастику та фізкультхвилинки, які можна використовувати під час вивчення математики з дітьми молодшого шкільного віку з особливими освітніми потребами. Запропоновані вправи і завдання сприятимуть розвитку мисленнєвих процесів, уваги, пам’яті, мовлення тощо дітей з особливими освітніми потребами.


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)