Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=виховний потенціал<.>
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7
1.


    Цимбалюк, О.
    Виховні можливості текстового й ілюстративного матеріалу букваря [Текст] / О. Цимбалюк // Початкова школа. - 2008. - № 11. - С. 3-5. - Бібліогр.: 2 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Підручники та посібники
Кл.слова (ненормовані):
Буквар -- виховний потенціал -- ілюстрований тестовий матеріал
Анотація: Аналіз виховних можливостей Букваря

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Середницька, А.
    Позашкільна освіта: реалії та перспективи [Текст] / Алла Середницька // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 2. - С. 12-18 : фотогр. - Зміст: Позашкілля країни: візитка ; Позашкілля: роль уряду та міністерства
Рубрики: Позашкільна освіта--Україна
Кл.слова (ненормовані):
кадрове забезпечення -- фінансування -- виховний потенціал -- соціальна функція
Анотація: Автор аналізує стан розвитку і життєдіяльності позашкільних навчальних закладів, охоплення дітей позашкільним навчанням. Звертається увага на питання підготовки педагогічних кадрів для закладів позашкільної освіти, фінансування цього підрозділу освіти.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Білоконна, Н.
    Виховні можливості уроків літературного читання [Текст] / Ніна Білоконна, Інна Кравцова, Олена Павлик // Початкова школа. - 2015. - № 10. - С. 38-42. - Бібліогр.: 13 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Літературне читання
   Українська література--Виховання в процесі викладання

Кл.слова (ненормовані):
читання -- казки на уроках літературного читання -- виразне читання -- робота над художнім твором -- молодші школярі -- виховний потенціал
Анотація: У статті визначено шляхи підвищення виховного потенціалу уроків літературного читання в умовах сьогодення.


Дод.точки доступу:
Кравцова, Інна; Павлик, Олена
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Любицький, Т. Т.
    Співпраця навчальних закладів і дитячих та молодіжних організацій [Текст] / Т. Т. Любицький // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 12. - С. 29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Моніторинг--Виховна робота
Кл.слова (ненормовані):
національна гідність -- дитячі громадські організації -- виховний потенціал -- громадське виховання молоді
Анотація: Для налагодження дієвої співпраці загальноосвітніх навчальних закладів і молодіжних громадських організацій у вихованні учнівської молоді, плеканні майбутніх лідерів, керівників шкіл зобов’язані передусім знати положення законодавчих і нормативних документів, які регламентують таку співпрацю. У цій статті ви й ознайомитеся з Нормативно-правовиовими засадами співпраці школи та дитячих і громадських організацій.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Маркотенко, Тамара.
    Лінгвокультурний компонент навчання української мови в сучасному виші [Текст] / Тамара Маркотенко // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 3. - С. 21-24. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика у ЗВО
Кл.слова (ненормовані):
фразеологічні одиниці -- прислів'я -- приказки -- виховний потенціал -- студенти -- виховання в процесі викладання -- народознавче виховання
Анотація: У статті подаються фразеологічні одиниці на позначення національних та родинних цінностей українського народу й розглядається їх пізнавально-виховний потенціал.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Савченко, Олександра.
    Види міжпредметних завдань на уроках літературного читання [Текст] / Олександра Савченко // Початкова школа. - 2019. - № 2. - С. 5-8.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературне читання--Міжпредметні зв’язки
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- міжпредметні завдання -- читацька компетентність -- розвивальний потенціал -- виховний потенціал -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про системне використання міжпредметних зв’язків у початковій школі, які сприяють цілісному засвоєнню базових знань, умінь, цінностей і водночас допомагають різнобічному сприйманню навчального матеріалу. Способом реалізації міжпредметних зв’язків є міжпредметні завдання. Наведено приклади міжпредметних завдань до окремих розділів за підручником "Літературне читання" 3 клас (О. Я. Савченко).


Знайти схожі

7.


    Сокур, Анжела.
    Поезія художньої прози Василя Симоненка [Текст] / Анжела Сокур // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 9. - С. 20-22.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Симоненко В.
Кл.слова (ненормовані):
морально-етичні проблеми -- виховний потенціал -- мова новел -- власні імена -- метафоричність -- символічність -- художньо-образна система
Анотація: Висвітлено результати дослідження прозової творчості В. Симоненка - оповідань і новел із збірки "Вино з троянд". Представлено як аналіз розвідок відомих дослідників, так і подані власні міркування автора. Детальніше розглянуті оповідання й новели "Вино з троянд", "Кукурікали півні на рушниках", "Чорна підкова", "Весілля Опанаса Крокви", Дума про діда".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)