Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (6)Буковина (39)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=вихованець<.>
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-23 
1.


    Вихованець, Г. В.
    Фундаментальна праця з питань сучасної геоморфології [Текст] / Г.В. Вихованець // Український географічний журнал. - 2006. - № 3. - С. 69 - 70
Рец. на кн.: Сучасна динаміка рельєфу україни / В.П. Палієнко, А.В. Матошко, М.Є. Барщевський та ін; Гол. ред. В.П. Палієнко. - К.: Наукова думка, 2005

Рубрики: Природничі науки України--Геоморфологія--Рельєф--Динаміка рельєфу
Анотація: У статті подано рецензію на монографію колективу провідних вчених-геоморфологів України, що присвячена аналізу нових матеріалів геоморфологічних досліджень.


Знайти схожі

2.
81.2Укр-5
В54


    Вихованець, І.
    Мовна мозаїка [Текст] / І. Вихованець // Урок української. - 2007. - №5. - С. 30
ББК 81.2Укр-5
Рубрики: Українська мова--Культура мовлення
Анотація: До питання неправильного вживання слів та словосполучень "з точки зору", "років назад / тому назад", "за спеціальностю", "смисл / зміст".


Знайти схожі

3.


    Бех, Іван.
    Виховний процес з глибинним психозануренням [Текст] / І. Бех // Початкова школа. - 2008. - № 5. - С. 19-23.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Психологія--Дитяча--Виховання дітей
Кл.слова (ненормовані):
вихованець -- виховний процес -- глибинне психозанурення -- емоційний стан учня -- слухняність дитини -- бездіяльність
Анотація: Завдання педагога у виховному процесі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.
81, перс.
В54


    Вихованець, І.
    Творчі виднокраї талановитого мовознавця (до ювілею професора К.Г.Городенської) [Текст] / І. Вихованець, В. Фурса // Українська мова. - 2008. - №4. - С. 117-122
ББК 81, перс.
Рубрики: Мовознавство--Персоналії
Анотація: Завідувач відділу граматики та фонетики Інституту української мови НАН України.


Дод.точки доступу:
Фурса, В.

Знайти схожі

5.


    Вихованець, Іван.
    Бережемо рідну мову - найдорожчий скарб! Бережемо Україну! (Інтерв'ю з членом-кореспондентом Національної академії наук України, професором, доктором філологічних наук Іваном Вихованцем): інтерв'ю взяла І. Красуцька [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 4. - С. 4-14.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Видатні діячі про українську мову
   Мовознавство--Персоналії --Вихованець І.

Кл.слова (ненормовані):
граматика сучасної української літературної мови -- морфологічні одиниці -- категорійне словотворення -- функціонально-категорійна граматика -- академічна граматика -- шкільне вивчення української мови
Анотація: Інтерв'ю з членом-кореспондентом Національної академії наук України, професором, доктором філологічних наук Іваном Вихованцем про проблеми функціонування української мови сьогодні; про ситуацію, що cклалася навколо нової редакції "Українського правопису";про концептуальні засади теоретичної граматики.


Дод.точки доступу:
Вихованець, І.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Вихованець , Іван.
    Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - №7/8. - 80-82; № 9. - С.88-90.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Культура мови
Кл.слова (ненормовані):
мовознавчі етюди
Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Навчальні гаразди - і негаразди учбові", "Навчатися грамоти чи навчатися грамоті?", "Куди вступати: до вузу чи до вишу?", в яких висвітлено типові вади сучасного усного і писемного мовлення. В № 9 - наступні етюди: "Аби кожен звик уподобати складник", "Позбавляймось такої напасті, як у якості", "Радить навіть онук: "Не вживаймо важкомовних сполук".


Дод.точки доступу:
Вихованець, Іван
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

7.


    Вихованець , Іван.
    Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 9. - С. 88-90 . - (продовж., почат. № 7/8)
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Культура мови
Кл.слова (ненормовані):
мовознавчі етюди
Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Навчальні гаразди - і негаразди учбові", "Навчатися грамоти чи навчатися грамоті?", "Куди вступати: до вузу чи до вишу?", в яких висвітлено типові вади сучасного усного і писемного мовлення. В № 9 - наступні етюди: "Аби кожен звик уподобати складник", "Позбавляймось такої напасті, як у якості", "Радить навіть онук: "Не вживаймо важкомовних сполук". В № 10 - етюди: "Наведімо лад у сполуках значимі вади і значимість вад", "Без понятійної принуки, а з рідномовних згуків", "Ліпше в гостях, ніж у гостях".


Дод.точки доступу:
Вихованець, Іван
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Вихованець , Іван.
    Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 10. - С. 124-126 . - (продовж., почат. №№ 7/8, 9)
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Культура мови
Кл.слова (ненормовані):
мовознавчі етюди
Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Навчальні гаразди - і негаразди учбові", "Навчатися грамоти чи навчатися грамоті?", "Куди вступати: до вузу чи до вишу?", в яких висвітлено типові вади сучасного усного і писемного мовлення. В № 9 - наступні етюди: "Аби кожен звик уподобати складник", "Позбавляймось такої напасті, як у якості", "Радить навіть онук: "Не вживаймо важкомовних сполук". В № 10 - етюди: "Наведімо лад у сполуках значимі вади і значимість вад", "Без понятійної принуки, а з рідномовних згуків", "Ліпше в гостях, ніж у гостях".


Дод.точки доступу:
Вихованець, Іван
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Вихованець , Іван.
    Про культуру української мови [Текст] / І. Вихованець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 11. - С. 82-84 . - (продовж., почат. №№ 7/8, 9, 10)
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Культура мови
Кл.слова (ненормовані):
мовознавчі етюди
Анотація: Запропоновано мовознавчі етюди: "Навчальні гаразди - і негаразди учбові", "Навчатися грамоти чи навчатися грамоті?", "Куди вступати: до вузу чи до вишу?", в яких висвітлено типові вади сучасного усного і писемного мовлення. В № 9 - наступні етюди: "Аби кожен звик уподобати складник", "Позбавляймось такої напасті, як у якості", "Радить навіть онук: "Не вживаймо важкомовних сполук". В № 10 - етюди: "Наведімо лад у сполуках значимі вади і значимість вад", "Без понятійної принуки, а з рідномовних згуків", "Ліпше в гостях, ніж у гостях". В № 11 - етюди: "Розв'язали проблему і вирішили опубликувати статтю на цю тему", "Поміркуймо грунтовно про слова змістовий і змістовний", "Праця приводить до щастя, а лінощі призводять до нещастя".


Дод.точки доступу:
Вихованець, Іван
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.


    Бех, І.
    Виховний процес з глибинним психозануренням [Текст] / І. Бех // Початкова школа. - 2010. - № 2. - С. 4-7 ; Початкова школа. - 2008. - № 12. - 6-9.; 2009. - № 1. - С. 5-8 ; № 2. - С. 4-7 ; № 5. - С. 1-2 ; № 6. - С. 1-3 ; № 11. - 1-4.; 2010. - № 1. - С. 5-6.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Виховання
Кл.слова (ненормовані):
ціннісні орієнтації -- емоційно-поведінкове відхилення -- моральна вищість -- плодотворна рефлексія -- обіцянка -- відмова -- міжособистісні взаємини -- неадекватна моральна самооцінка -- вихованець -- зобов'язаність -- моральний намір -- виховання особистості -- вихованець
Анотація: Теоретичне осмислення виховного процесу у зв'язку з новими даними психологічної науки. А також пропонуються листи-роздуми вчителів щодо даної теми.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-23 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)