Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=вивчення творчості В. Підмогильного<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Голик, О.
    Глибока прірва душі. Роман В. Підмогильного "Місто". Зображення "цілісної" людини в єдності біологічного, духовного, соціального : [урок] [Текст] / О. Голик // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 1. - С. 45-49. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок-аналіз -- вивчення творчості В. Підмогильного -- виховання в процесі викладання -- міжпредметні зв'язки
Анотація: Пропонується розробка уроку, мета якого - формувати ідейно-моральні позиції людини; вчити учнів бачити внутрішній світ персонажів, розуміти мотиви їхніх вчинків, морально-етичні принципи й авторський погляд на них; виробляти оцінні позиції школярів, щоб знання перетворювалися на переконання; пояснювати роль жіночих образів у романі; висловлювати власну думку про способи самоствердження людини; виховувати прекрасні людські почуття: кохання, вірність, взаємоповагу, прищеплювати традиційні моральні цінності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Ходакова, Олена.
    Способи самоствердження людини, пошуки нею свого місця в суспільстві : за романом В. Підмогильного "Місто" [Текст] / Олена Ходакова // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 12. - С. 30-32.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок ток-шоу -- урок розвитку зв'язного мовлення -- вивчення творчості В. Підмогильного
Анотація: Подано розробку уроку за романом В. Підмогильного "Місто". Мета уроку - визначити складність та неоднозначність образу Степана Радченка, допомогти учням усвідомити глибину проблем і характерів твору письменника, учити учнів розуміти вплив цивілізаційнимх процесів на людину, психологічну мотивацію дійових осіб; розвивати навички характеристики персонажів, формувати вміння учнів аналізувати, узагальнювати, висловлювати власну думку; виховувати повагу до загальнолюдських цінностей, бажання самовдосконалюватися, зростати духовно.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)