Пошуковий запит: <.>K=аспірантура<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Макаревська, С. Б. Підготовка наукових кадрів вищої кваліфікації для будівельної галузі в асперантурі ВАТ "КиївЗНДІЕП" [Текст] / С.Б. Макаревська> // Будівництво України. - 2006. - № 7. - С. 45-47
Рубрики: Підготовка кадрів--Вища школа--Аспірантура Анотація: Дії адміністрації інституту, відділу асператури, науковців та асперантів сприятимуть вирішенню важливого завдання - відтворенню кадрового наукового потенціалу для галузі та досягненню нових звершень в архітектурно-будівельній науці.
Знайти схожі
|
>2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Єресько, І. Г. Оцінка інноваційного потенціалу України [Текст] / І. Г. Єресько> // Економіка та держава. - 2006. - № 4. - С. 34-38. - Бібліогр.: 11 назв
Рубрики: Інноваційний потенціал України Кл.слова (ненормовані): ПІДГОТОВКА КАДРІВ -- АСПІРАНТУРА -- ДОКТОРАНТУРА -- НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ -- ТЕХНОПАРК Анотація: У статті проведено грунтовний аналіз інноваційного потенціалу України, визначено основні тенденції його розвитку та напрями використання. Автором оцінено сучасний стан розвитку інноваційної діяльності в країні та можливості її удосконалення.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЕП (1) Вільні: ЕП (1)
Знайти схожі
|
>3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Черномыс, Ольга. Аспирантуре- да! [Текст] : общественно-политическая литература / О. Черномыс> // Сучасна освіта. - 2007. - № 6. - С. 25 : фото
Рубрики: Вища освіта--Аспірантура--Україна Анотація: О причинах, побуждающих молодых людей поступать в аспирантуру.
Знайти схожі
|
>4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Хавхун, Г. М. Підготовка наукових кадрів в аспірантурі КиївЗНДІЕП [Текст] / Г. М. Хавхун> // Будівництво України. - 2008. - № 9. - С. 30-31
Рубрики: Підготовка кадрів--Аспірантура Анотація: Інститут є базовою науковою установою Мінрегіону України, має достатнє фінансово-господарське, науково-виробниче, організаційно-управлінське забезпечення для створення належних умов роботи аспірантури.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Старовойт, Ірина. Політика і стратегія оновлення вищої освіти в Україні [Текст] / Ірина Старовойт, Галина Миленька> // Вища школа. - 2008. - № 3. - С. 19-23. : фото
Рубрики: Вища школа--Освіта і суспільство Вища школа--Реформування Кл.слова (ненормовані): аспірантура -- докторантура -- проектування Анотація: Про зростання попиту на вищу освіту і конкуренції на глобальному ринку освіти. Реформування аспірантури/докторантури у світлі Болонського процесу.
Дод.точки доступу: Миленька, Галина Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Таланова, Жаннетта Василівна. Проблема ідентифікації найвищого освітнього рівня за міжнародною класифікацією освіти в Україні [Текст] / Ж.В. Таланова> // Вища освіта України. - 2008. - № 1. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (17 назв.)
Рубрики: Аспірантура Докторантура Освітньо-кваліфікаційні рівні Анотація: Аналізується проблема відповідності вітчизняних аспірантури і докторантури 6-му освітньому рівню за Міжнародною стандартною класифікацією освіти. Аргументовано їхню різноаспектну внутрішню неузгодженість та суперечливість, невідповідність їхнього формального і змістового статусу міжнародним стандартам, що характеризують найвищий рівень освіти.
Знайти схожі
|
>7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Аспірант? Стажист? Здобувач?. Що говорить Закон [Текст]> // Сучасна освіта. - 2009. - № 6. - С. 42-43.
Рубрики: Вища освіта--Докторантура. Аспірантура Анотація: Інформація для тих, хто бажає після отримання професійно-кваліфікаційного рівня спеціаліста або магістра продовжити навчання.
Знайти схожі
|
>8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Куценко, Віра. Аспірантура і докторантура на порозі змін : європейський вектор [Текст] / В. Куценко> // Науковий світ. - 2009. - № 12. - С. 2-3.
Рубрики: Вища освіта--Болонський процес--Україна Анотація: На сьогодні в Україні окреслено стратегічні завдання випереджувальної інноваційної розбудови системи освіти та науки як основи розвитку особистості, нації, держави. В цих умовах особливо актуалізується питання підготовки висококваліфікованих кадрів - кандидатів і докторів наук, тобто викладацького складу вищих навчальних закладів, співробітників науково-дослідних інститутів.
Знайти схожі
|
>9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бірюкова, Марина. Аспірантура і докторантура як механізм формування інтелектуального потенціалу держави [Текст] / Марина Бірюкова> // Вища школа. - 2010. - № 2. - С. 52-59
Рубрики: Вища освіта--Аспірантура Вища освіта--Докторантура Кл.слова (ненормовані): освіта дорослих -- дослідження -- освітня система -- наукових -- кадри Анотація: Стаття присвячена актуальним питанням розвитку аспірантури та докторантури як показників та наукового потенціалу навчального закладу. У статті представлений досвід Народної української академії щодо оптимізації діяльності аспірантури та докторантури.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Внукова, Наталія. Інноваційний потенціал вищої школи у глобальних викликах ХХІ століття [Текст] / Наталія Внукова> // Вища школа. - 2010. - № 12. - С. 26-36. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Вища освіта--Інноваційні технології навчання Вища освіта--Аспірантура Вища освіта--Докторантура Кл.слова (ненормовані): ринок -- освіта -- якість освіти -- реформування -- модернізація освіти -- науковий потенціал -- інноваційна діяльність -- економічне зростання вузів Анотація: Оцінюється інноваційний потенціал вищої школи на прикладі вищих навчальних закладів Харкова шляхом визначення можливостей для інноваційної діяльності через підготовку фахівців в аспірантурі та докторантурі. Доведено важливість застосування компетентісного підходу для забезпечення формування нових напрямів державної інноваційної політики.
Знайти схожі
|
|
|