Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=артикуляція<.>
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-12 
1.


    Боровик, І.
    Артикуляційні вправи - корисні та цікаві [Текст] / І.Боровик // Дошкільне виховання. - 2001. - N 1. - С. 12-13
Рубрики: Українська мова--Артикуляція


Знайти схожі
2.
CUKK-VDPU
П83

    Протасова, Тетяна.
    Урок навчання грамоти у 1 класі з елементами розвивального навчання [Текст] / Т. Протасова // Початкова школа. - 2006. - № 6. - С. 37.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
грамота -- зв'язне мовлення -- фонематичний слух -- артикуляція
Дескриптори: ОСВІТА. ПЕДАГОГІЧНА НАУКА -- ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА. ШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА
Анотація: Урок ознайомлення учнів 1 класу з буквою к та звуком [к].

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
3.
74.100
Г14

    Гайдаєнко, В.
    Формування правильної вимови свистячих звуків [Текст] / В. Гайдаєнко // Палітра педагога. - 2007. - № 1. - С. 24-26. - Библиогр. в конце ст.: 6 назв.
ББК 74.100 + 81.2Укр-1
Рубрики: Дошкільне виховання--Логопедія--Артикуляція
Кл.слова (ненормовані):
СИГМАТИЗМИ -- ПАРАСИГМАТИЗМИ -- СВИСТЯЧІ ЗВУКИ
Анотація: Наведено вправи для формування правильної вимови твердого звука [с]


Знайти схожі
4.


    Рибцун, Ю.
    Мовлення без недоліків: Розвиток фонематичного боку мовлення у молодших дошкільнят із ЗНМ [Текст] / Ю. Рибцун // Дошкільне виховання. - 2007. - № 9. - С. 18-20.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мови
Кл.слова (ненормовані):
Звуковимова -- Фонематичне сприймання -- Логопедична корекція -- правильна артикуляція
Анотація: Пропонуються напрями роботи з розвитку фонематичного боку мовлення у дідей із ЗНМ, а саме: вироблення правильних артикуляцій, удосконалення слухового <гнозиз>у; активізація слухової уваги та пам'яті; розвиток фонематичного сприймання на сенсорному та перцетивному рівнях; формування навичок слухового контролю; відпрацювання звукового аналізу на тлі ряду ізольованих звуків.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.


    Повхан, К.
    Формування вимовних умінь учнів-угорців на початковому етапі навчання української мови [Текст] / Катерина Повхан // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 57-60. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання в школах національних меншин
Кл.слова (ненормовані):
звукова система -- порівняльний аналіз -- фонетичний слух -- артикуляція -- зіставлення -- імітаційний метод -- вимовні вміння -- тренувальні вправи
Анотація: Стаття присвячена проблемі засвоєння правильної української вимови учнями-угорцями на початковому етапі навчання. У ній представлено результати порівняльного аналізу звукових систем української та угорської мов, методику формування вимовних умінь українських звуків, відсутніх у рідній мові школярів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
6.


    Хоменко, Л.
    Чому українська мова співуча [Текст] / Людмила Хоменко // Початкова школа. - 2011. - № 5. - С. 43-44.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Фонетика
Кл.слова (ненормовані):
милозвучність -- артикуляція -- чергування -- асиміляція
Анотація: У статті наведено міркування про милозвучність української мови, яка за визначенням ЮНЕСКО посідає друге місце за милозвучністю після італійської.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Рощіна, С.
    Психофізіологічні основи розвитку професійного мовлення студентів педагогічних ВНЗ / С. Рощіна // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 11. - С. 44-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Професійні діалекти--Студенти--Педагогічні навчальні заклади
   Мовлення українське--Студенти--Педагогічні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
професійне мовлення -- психофізіологічні основи мовлення -- формування мовлення студентів ВНЗ -- дикція -- артикуляція -- тонація
Анотація: У статті розглядаються питання формування професійного мовлення студентів педагогічних ВНЗ як особистісної якості майбутніх фахівців. Наведено характеристику психологічних особливостей та фізіологічних основ професійного мовлення педагогів, розглянуто зміст і значущість фонації, артикуляції, дикції, інтонації.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
8.


    Гайдамачук, О.
    Чи пов'язані статус інтонації і статус філософії у "Про граматологію" Жака Дерріда? [Текст] / Ольга Гайдамачук // Мандрівець. - 2016. - № 3. - С. 26-33. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Філософія--Дерріда Ж. (1930-2004 рр.)
   Франція--Філософія
Кл.слова (ненормовані):
інтонація -- артикуляція
Анотація: Проаналізовано роботу французького філософа Жака Дерріда "Про граматологію", в якій розглядаються питання інтонації і артикуляції.


Дод.точки доступу:
Дерріда, Жак (Французький філософ, засновник теорії деконструкції ; 1930-2004) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Рудас, Л. Ф. (викл. хорового відділу ДШМ № 5, м. Одеса).
    Парадигма початкового періоду навчання учнів-вокалістів [Текст] / Л. Ф. Рудас // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. - 2017. - № 10. - С. 35-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Розробки уроків--Музичне мистецтво
   Досвід--Навчання
Кл.слова (ненормовані):
основні недоліки початкового періоду навчання -- відкритий звук -- основні завдання початкового періоду навчання учнів-вокалістів -- вправи для розвитку співочого дихання -- перші уявлення про звук -- значення вокалізів -- регістрова рівність звуку -- кантиленний спів -- виховання рухливості голосу -- артикуляція у співі

Утримувачі документа:
Хмельницька ОУНБ : 29000, вул. Героїв Майдану 28
Є примірники у відділах: всього 1 : ВМ (1)
Вільних прим. немає

Знайти схожі
10.


    Тарнавська, Алла
    Одяг для малят і сороченят : заняття для дітей старшої групи [Текст] / Алла Тарнавська, Юлія Осадча // Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 32-34 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
артикуляція звуків -- звуковий планшет
Анотація: Подано розробку заняття для дітей старшої групи, мета якого - вправляти дітей у диференціації свистячих та шиплячих звуків [с] і [ш], у правильній їх артикуляції; продовжувати вчити називати спільний звук у різних частинах слів; замінювати звук на початку запропонованих слів, отримуючи нові; продовжувати вправляти у вживанні та узгодженні числівників з іменниками та прикметниками, створенні слів за допомогою префікса "за", доборі антонімів; спонукати до побудови складних речень зі сполучниками "тому що", "отже", вставними словами "мабуть", "здається", "напевно"; розвивати фонематичних слух, пам'ять, увагу, логічне мислення та ін.


Дод.точки доступу:
Осадча, Юлія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 1-10    11-12 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)