Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=Асистент учителя<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.
CUKK-VDPU-677527

   Україна. М-во освіти і науки.
   
    Про затвердження Концепції розвитку інклюзивного навчання : наказ № 912 від 01.10.2010 [Текст] : законы и законодательные акты // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2010. - 34/35/36. - С. 42-50.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали
   Педагогіка--Дефектологія--Законодавчі і директивні матеріали
Кл.слова (ненормовані):
Діти з особливими потребами -- Асистент учителя -- Корекційна освіта


Дод.точки доступу:
Україна. М-во освіти і науки

Знайти схожі
2.


    Луценко, І.
    Правові аспекти запровадження інклюзивної освіти в Україні [Текст] / Інна Луценко // Початкова школа. - 2017. - № 3. - С. 53-56. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Законодавчі матеріали
   Педагогіка--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивне навчання -- діти з особливими освітніми потребами -- педагогічний супровід -- асистент учителя -- індивідуальна програма розвитку
Анотація: У статті розкривається законодавче та нормативно-правове підгрунтя запровадження інклюзивної освіти в Україні. На основі системного аналізу міжнародного досвіду, сучасного стану розвитку інклюзивної освіти в Україні з'ясовано ступінь відповідності національного законодавства щодо забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами, визначено шляхи вдосконалення механізмів державного управління інклюзивною освітою в Україні.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Луценко, Інна.
    Організація діяльності асистента вчителя: досвід Чехії / І. Луценко // Особлива дитина: навчання і виховання : наук., навч., інформ. журнал. - 2018. - № 1. - С. 64-71 : табл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Спеціальна педагогіка зарубіжних країн--Чехія
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивне навчання -- діти з особливими потербами -- асистент учителя
Анотація: Здійснено порівняльний аналіз досвіду становлення та розвитку практики діяльності асистента та вчителя в Чеській Республіці. Проаналізовано нормативно-правові документи, які регламентують діяльність асистента вчителя. Надано пропозиції щодо вдосконалення діяльності асистента вчителя в Україні.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)