Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Уроки -- Українська література, 20 ст.<.>
Загальна кількість знайдених документів : 75
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Єременко О. Р.
Назва : Вивчаємо роман "Диво" Павла Загребельного
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 3. - С. 35-37 (Шифр У214378/2013/3)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Романи українські-- Методика викладання, 20 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: Автор статті розробила різнотипні тести, цікаві завдання і запитання для самоперевірки і контролю, що допоможуть учителю організувати дослідницьку роботу над текстом нововведеного до шкільної програми з української літератури роману «Диво» П. Загребельного.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Єременко О. Р.
Назва : Диво від Павла Загребельного: на шляху пізнання особистості в історії й історії в особистості : матеріали до бінарного уроку за романом "Диво" П. Загребельного, 10 клас
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 4. - С. 25-30
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: План-конспект уроку
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Єременко О. Р.
Назва : Диво від Павла Загребельного: на шляху пізнання особистості в історії й історії в особистості : матеріали до бінарного уроку за романом "Диво" Павла Загребельного, 10 клас
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 5. - С. 19-21
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: План-конспект уроку. Тема: жанрова та індивідуально-стильова специфіка роману "Диво" П. Загребельного
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Єременко О. Р., Сафронова А.
Назва : Трагедія землі - часу - людини: синівський гріх і материнська покута : за романом "Єрусалим на горах" Р. Федоріва
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 4. - С. 4-5 (Шифр У214378/2012/4)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Романи українські-- Методика викладання, 20 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: Автори статті намагаються орсмислити письменницьку концепцію історичних подій, пов'язаних із більшовицьким терором на західноукраїнських землях, простежити еволюцію / деградацію духовного світу персонажів роману "Єрусалим на горах" у контексті жорстокого часу і невблаганних обставин
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Білоус Н. М.
Назва : Застосування мультимедійних технологій під час вивчення кіноповісті О. Довженка «Україна в огні»
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 1. - С. 28-30
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Романи українські-- Методика викладання, 20 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мультимедійні засоби навчання--міжпредметні зв’язки
Анотація: У статті проаналізовано технологію застосування мультимедійних засобів навчання на уроці літератури під час вивчення кіноповісті Олександра Довженка «Україна в огні» на тлі історичних подій. Обґрунтовано думку про те, що використання мультимедійних технологій підвищує ефективність засвоєння виучуваного матеріалу, допомагає створити конкретне, наочно-образне уявлення про художній твір.
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Баранчук О. С.
Назва : Історія, написана життям : урок за оповіданням Анатолія Гая "Чорна рота"
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 4. - С. 29-31 (Шифр У214378/2013/4)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20-21 ст.
Літературні оповідання-- Українська література-- Методика викладання, 20-21 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20-21 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: План-конспект уроку. Мета: формувати зацікавлення учнів творчим доробком письменника-земляка Анатолія Гая, прагнення до ширшого самостійного ознайомлення з ним; удосконалювати вміння виразно і вдумливо читати прозові твори, коментувати прихований зміст, висловлювати власні думки з приводу прочитаного й почутого; поглибити вивчене про оповідання; розвивати читацькі уміння і якості; виховувати почуття гордості за рідну землю та відомих земляків, повагу до захисників Вітчизни.
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Безкоровайна О.
Назва : Жанрова своєрідність малої прози Григора Тютюнника
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 5. - С. 37-39
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Новели-- Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Літературні оповідання-- Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: У статті досліджується жанрова специфіка малої прози Григора Тютюнника. Схематично висвітлені модифікації двох споріднених жанрів — новели та оповідання, означено риси індивідуального стилю митця
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бердник Г. О., Логвіненко Н. М.
Назва : "Всесвіт Олеся Бердника" повернувся до українського читача
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 12. - С. 28-29: іл.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Фантастичні романи-- Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: У статті повідомляється про зходи, що проходили у рамках щорічного Всеукраїнського фестивалю "Всесвіт Олеся Бердника"
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Беценко Т. П.
Назва : Філологічний аналіз художнього тексту
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 1. - С. 14-19 (Шифр У214378/2012/1)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Поезія українська-- Методика викладання, 20 ст.
Поезія українська-- Літературна критика, 20 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: У статті узагальнюється досвід виконання аналізу художнього тексту. Обґрунтовується доцільність використання філологічного аналізу як комплексного підходу, що забезпечує різнорівневе осмислення складніків текстової організації художнього твору. подається зразок такого аналізу
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бондаренко Ю. І.
Назва : Аналіз образів-персонажів на засадах психології вчинку
Місце публікування : Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 1. - С. 11-14 (Шифр У214378/2013/1)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання, 20 ст.
Романи українські-- Методика викладання, 20 ст.
Письменники українські-- Персоналії, 20 ст.
Уроки-- Українська література, 20 ст.
Анотація: У статті сформульовано систему компетентностей та окреслено методичне забезпечення процесу вивчення образів- персонажів на основі психології вчинку. Автор пропонує можливі способи опрацювання поведінки літературного героя, виявлення його духовного потенціалу через осмислення учнями зображених дій.
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)