Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська мова -- Лексикологія -- Методика<.>
Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-28 
1.


    Ковальова, О. М.
    Повторення вивчених словникових слів [Текст] / О. М. Ковальова // Все для вчителя. - 2016. - № 12. - С. 38-39
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика


Знайти схожі
2.


    Остапченко, О.
    Тест-гра як засіб збагачення словникового запасу старшокласників [Текст] / Олена Остапченко // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 10. - С. 36-41. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
лексичні норми української мови -- дидактична гра -- тест-гра "До джерел слова" -- 6 варіантів -- синоніми -- антоніми -- пароніми
Анотація: У статті визначено методику якісної лексичної підготовки учнів, яка передбачає застосування ігрових методів навчання, що сприяють розвиткові інтелектуальної сфери та всіх рис особистості. Лінгвістичний матеріал тестів можна використовувати для організації гри-змагання на швидкість виконання завдань, конкурсу знавців лексики, мовної вікторини.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Руденко, Л.
    Групи слів за їх походженням: власне українські слова і запозичені. Англіцизми в українській мові [Текст] : інтегрований урок: українська мова - англійська мова : 6 клас / Лариса Руденко, Вікторія Скрипник // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 10. - С. 51-54.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
   Українська мова--Інтегрований урок
   Англійська мова--Інтегрований урок
Кл.слова (ненормовані):
слова англійського походження -- ознаки анліцизмів -- аналіз мовних явищ -- аудіювання
Анотація: Надано конспект уроку, мета якого - за допомогою сучасних навчальних технологій поглибити знання учнів щодо груп слів за походженням, зокрема англіцизмів, розвивати навички аудіювання, виховувати повагу до носіїв інших мов.


Дод.точки доступу:
Скрипник, В.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Осьмакова, М.
    Синонімічне та фразеологічне багатство [Текст] : 10 клас / Марія Осьмакова // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 12. - С. 45-47.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
   Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
узагальнення й систематизація знань -- словниковий запас
Анотація: Надано конспект уроку, мета якого - узагальнити й систематизувати знання учнів про синоніми та фразеологізми, розвивати вміння правильно й доцільно використовувати лексико-фразеологічні засоби у власному мовленні, сприяти творчій активності школярів, виховувати любов до виразного влучного слова.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.


    Остапченко, О.
    Проблемні завдання та лінгвістичні ігри у вивченні лексики української мови [Текст] / Олена Остапченко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 2. - С. 12-14. - Бібліогр.: 19 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
завдання-розминка -- парадокс -- дослідження -- ігри-аукціони -- ігри-змагання -- відповіді на завдання
Анотація: У статті визначено методику стимулювання навчально-пізнавальної діяльності, яке особливо успішно здійснюється за допомогою постановки проблемних завдань. Запропоновано прийоми такої роботи з лексичним матеріалом, а також окремі приклади завдань для створення проблемних ситуацій різних видів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
6.


    Токарчук, Б.
    Віршований словничок фразеологізмів [Текст] / Борис Токарчук // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 5. - С. 53-54.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
фразеологічні звороти -- чотиривірші
Анотація: Надано перелік українських фразеологізмів в алфавітному порядку з прикладами застосування у формі чотиривірша. Словничок допоможе під час вивчення фразеологічних зворотів, сприятиме кращому засвоєнню теми та збагаченню словникового запасу школярів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Мамчур, Л.
    Формування мовної компетентності учнів основної школи: фонетичний і лексичний компоненти [Текст] / Лідія Мамчур // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 10. - С. 2-6. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
   Українська мова--Фонетика--Методика
Кл.слова (ненормовані):
фонетика -- лексика -- робота над вимовою -- комунікативно спрямовані вправи -- система вправ
Анотація: У статті розглянуто поняття мовної компетентності як важливого складника комунікативної компетентності учня, охарактеризовано фонетичний і лексичний компоненти мовної компетентності, висвітлено основні шляхи їх формування на уроках української мови в основній школі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Хом'як, І.
    Словникова робота як засіб формування лексичної компетентності [Текст] / Іван Хом'як // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 5. - С. 28-31. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання
   Українська мова--Лексикологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
лексика -- тлумачний словник -- лінгвістичні й енциклопедичні словники -- лексична компетентність -- словникові вправи
Анотація: У статті дано визначення лексичної компетентності, проаналізовано зміст словникової роботи в загальноосвітніх навчальних закладах та обґрунтовано ефективність використання словників для формування в учнів лексичної компетентності. Наведено приклади вправ з метою закріплення вмінь працювати з тлумачним словником, вмотивовано пізнавальну функцію роботи з "Шевченківським словником", що, в результаті, сприяє розвиткові інтелектуальних здібностей учнів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Фалько, Я.
    Історія та походження шкільної лексики [Текст] / Ярослава Фалько // Початкова школа. - 2016. - № 1. - С. 53-54. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
   Українська мова--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
походження слів -- шкільна лексика
Анотація: Мета запропонованої статті - ознайомити читачів з окремими етимологічними розвідками. Зокрема, подано добірку шкільної лексики, розкрито таємницю походження слів, які діти постійно чують під час перебування в школі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
10.


    Хома, О.
    Методика роботи над словниковими словами з погляду текстоцентричної технології навчання [Текст] / Ольга Хома // Початкова школа. - 2016. - № 1. - С. 6-9. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
   Українська мова--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
текстоцентрична технологія -- система роботи над словниковими словами -- молодші школярі
Анотація: Описано методику роботи над словниковими словами на основі текстоцентричної технології навчання рідної мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-20   21-28 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)