Пошуковий запит: <.>S=Українська мова -- Вивчення і викладання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 37
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Гуменюк, Галина.
Односкладні прості речення. Види односкладних речень [Текст] : урок української мови, 11 клас / Г. Гуменюк // Українське слово і сучасність. - 2016. - № 6. - С. 3-11
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Знайти схожі
|
2.
|
Ісаєнко, І. В.
Орфограма. Орфографічний словник. Орфографічна помилка [Текст] / І. В. Ісаєнко // Все для вчителя. - 2016. - Листопад(№ 10). - С. 20-21
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Знайти схожі
|
3.
|
Баранов, Олег.
Формування предметної компетентності на уроках української мови [Текст] / О. Баранов // Українське слово і сучасність. - 2016. - № 12. - С. 34-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Знайти схожі
|
4.
|
Дем'яненко, Світлана.
За 10 кроків до іспиту. Практикум з української мови [Текст] / С. Дем'яненко // Українське слово і сучасність. - 2015. - № 11. - С. 3-33
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Знайти схожі
|
5.
|
Куриліна, Олена.
Володимир Сосюра (1898-1965). Система завдань з української мови у текстовій формі, 9 класі [Текст] / О. Куриліна // Українське слово і сучасність. - 2015. - № 11. - С. 37-45
Рубрики: Письменники українські--Персоналія--Україна, 20 ст.
Українська література--Вивчення і викладання
Українська мова--Вивчення і викладання
Дод.точки доступу:
Сосюра, Володимир Миколайович (укр. письм., поет-лірик ; 1898-1965) \про нього\
Знайти схожі
|
6.
|
Куриліна, Олена.
Речення із звертаннями, вставними словами (словосполученнями, реченнями). Система завдань з української мови у текстовій формі, 8 клас [Текст] / О. Куриліна // Українське слово і сучасність. - 2016. - № 4. - С. 41-49
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Знайти схожі
|
7.
|
Пентилюк, Марія
Гармонійний розвиток особистості школяра засобами української мови крізь призму педагогічних досліджень [Текст] / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. - 2019. - № 3. - С. 2-9. - Бібліогр.: 20 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
етнопедагогіка -- гуманна педагогіка -- розвиток школяра -- мовленнєва діяльність
Анотація: У статті порушено проблему формування гармонійної мовної особистості школяра засобами української мови і літератури шляхом ретроспективного аналізу наукових праць педагогів та лінгводидактів. Спираючись на ідеї гуманної педагогіки, автор простежує дослідження означеної проблеми європейськими й вітчизняними вченими впродовж тривалого часу - із античних часів, середньовіччя і дотепер, що дає змогу сучасному вчителеві осмислити важливість виховання мовної особистості учнів, особливо підліткового віку, й активно реалізувати її у своїй практичній діяльності, використовуючи наукові надбання минулого й сучасності.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
8.
|
Ярмолюк, А.
Шляхи реалізації соціокультурного підходу до вивчення української мови в старшій школі [Текст] / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 8. - С. 19-23. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
Соціокультурна компетенція -- Дидактичний аспект -- Мовленнєва діяльність -- Культура
Анотація: Стаття допоможе зорієнтуватися в шляхах реалізації соціокультурного підходу до вивчення мови в старших класах.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
9.
|
Мамчур, Л.
Витоки компетентнісного підходу до навчання мови в дослідженнях вітчизняних учених [Текст] / Лідія Мамчур // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 2. - С. 8-12. - Бібліогр.: 12 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Мовознавство--Вчені-лінгвісти
Кл.слова (ненормовані):
компетенція -- комунікативна компетентність -- компетентнісний підхід і його реалізація
Анотація: У статті проаналізовано актуальність компетентнісного підходу до навчання рідної мови, схарактеризовано його витоки в методичних працях вітчизняних учених.
Дод.точки доступу:
Потебня, Олександр Опанасович (укр. мовознавець, філософ, фольклорист, етнограф, літературознавець, педагог, громад. діяч ; 1835-1891) \про нього\; Бацевич, Ф.; Чавдаров, С.; Сухомлинський, В.; Біляєв, О.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
10.
|
Плекаймо рідне слово [Текст] // Дивослово. - 2007. - № 11. - С. 17
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Анотація: Про вивчення української мови молодшим поколінням. Зокрема, про спеціально обладнані шкільні кабінети - світлиці українського слова.
Знайти схожі
|
11.
|
Горда, Т. В.
Формування національної свідомості школяра на уроках словесності [Текст] / Т. В. Горда // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2009. - № 24. - С. 2-6.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Анотація: Педагогічна діяльність - розвиток соціальної компетентності через формування національної свідомості школярів.
Знайти схожі
|
12.
|
Дороз, В.
Концептуальний аналіз на уроках української мови [Текст] / В. Дороз // Дивослово. - 2009. - № 10. - С. 49-53
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
лінгводидактичний потенціал -- білінгвальна особистість -- національно-мовна картина світу
Анотація: Сучасна освіта має створити умови для набуття учнями міжкультурного спілкування, розвитку вмінь і навичок спілкування з представниками інших національностей. Для крос-культурного навчання учнів-білінгвістів української мови важливо, щоб учитель осмислив актуальні проблеми сучасної лінгвістики щодо відтворення мовної картни світу наоснові комплексного аналізу концептів мови в міжкультурній перспективі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Маркотенко, Т.
Особливості навчання української мови учнів шкіл з російською мовою викладання [Текст] / Тамара Маркотенко // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 5. - С. 5-6. - Бібліогр.: 3 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
учні -- близькоспоріднені мови -- українська мова -- російська мова -- типи уроків -- специфіка
Анотація: У статті розглядаються особливості оволодіння українською мовою учнями шкіл з російською мовою навчання, типи і специфіка уроків української мови.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
14.
|
Візінська, Марія
Робота з текстом на уроках української мови як засіб активізації пізнавально-дослідницької діяльності учнів [Текст] / Марія Візінська // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 1. - С. 35-39. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
робота з текстом -- вправи з граматики української мови
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
15.
|
Строганова, Ганна.
Розвивальний потенціал культурологічного аспекту в навчанні української мови як іноземної [Текст] / Ганна Строганова // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 7/8. - С. 28-30. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
навчання -- українська мова як іноземна -- розвивальний потенціал -- культурологічний аспект
Анотація: Висвітлено роль розвивального потенціалу культурологічного аспекту в навчанні української мови як іноземної та подано тематику текстів для аудиторної та позааудиторної роботи.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
16.
|
Луцак, Олена
Проблема компетентнісно орієнтованого підходу до розвитку культурно-мовних цінностей учнів на уроках української мови [Текст] / Олена Луцак // Українська мова і література в школі. - 2018. - № 2. - С. 45-48. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
культурно-мовні цінності -- компетентність -- мовна компетенція -- культура мови
Анотація: Окреслено роль ціннісного підходу в становленні особистості учня як громадянина-патріота, компетентного мовця. Особливу увагу приділено питанню комунікативної компетентності. Авторка пропонує приклади використання ситуативних завдань, які поєднують знаннєвий, діяльнісний, ціннісний компоненти й орієнтовані на особистісний досвід учнів.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
17.
|
Остапченко, Олена.
Мовні таємниці в оповідках, або техніка педагогічного сторителінгу на заняттях з української мови [Текст] / Олена Остапченко // Українська мова і література в школах України. - 2021. - № 3. - С. 32-36.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
навчальний сторителінг -- проблемні завдання
Анотація: Розглянуто окремі аспекти використання педагогічного сторителінгу, тобто сучасної техніки конструювання навчальних завдань, мистецтва оповіді на заняттях з дисциплін лінгвістичного циклу.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
18.
|
Горошкіна, Олена
Формування читацької культури учнів ліцею на уроках української мови [Текст] / Олена Горошкіна // Українська мова і література в школі. - 2019. - № 3. - С. 10-13. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
читацька культура учнів -- урок української мови -- смислове читання -- текст
Анотація: У статті акцентовано, що важливим засобом формування читацької культури на уроках української мови є включення дидактичного матеріалу, зокрема текстів про роль читання для сучасної людини, уривків із творів сучасних письменників, що сприяє підвищенню мотивації учнів до читання.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
19.
|
Пентилюк, М.
Концептуальні засади комунікативної методики навчання української мови [Текст] / М. Пентилюк, О. Горошкіна, А. Нікітіна // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 1. - С. 15-20.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
мовна особистість -- мовленнєва підготовка -- мовна компетенція
Дескриптори: УКРАЇНСЬКА МОВА -- ВИВЧЕННЯ І ВИКЛАДАННЯ МОВИ
Анотація: Стаття визначає дидактичні (методика мови) та лінгвістичні (комунікативна лінгвістика) засади комунікативної методики навчання української мови, її завдання та методи.
Дод.точки доступу:
Горошкіна, О.; Нікітіна, А.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Мовчун, А.
Запрошуємо у світ літературних термінів [Текст] / А. Мовчун // Початкова школа. - 2003. - № 5 . - С. 49-52. ; № 6. - С. 35-39. ; № 10. - С. 35-38. ; № 12. - С. 49-52. ; 2004. № 1. - С. 48-51. ; № 4. - 35-38.; № 5 С. 48-52.; № 6 С. 51-54.; № 7 С. 44-46.; ; № 10. - С. 55-58. ; № 11. - С. 44-48. ; 2005. № 1. - С. 45-48. ; № 2. - С. 45-48.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
метафора -- мініатюра -- міф -- оксиморон -- омографи
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний