Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська мова -- Вивчення і викладання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 37
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-37 
1.


    Мацько, Л.
    Аспекти мовної особистості у проспекції педагогічного дискурсу [Текст] / Л. Мацько // Дивослово. - 2006. - № 7. - С. 2-4. - Бібліографія: 13 назв
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
МОВНА ОСОБИСТІСТЬ
Анотація: В статті розглядається модернізація освіти, поняття мовної особистості.


Знайти схожі

2.


    Кухарчук, М.
    Вивчення односкладних речень [Ноты] : комунікативно-діяльніний підхід / М. Кухарчук // Дивослово. - 2005. - № 10. - С. 38-40. - Бібліогр.: 5 назв
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Анотація: У статті йдеться про проблему комікативно спрямованого навчання мови, яка докладно розроблена у методиці вивчення мови як іноземної, російської так і української мов.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

3.


    Мамчур, Л.
    Витоки компетентнісного підходу до навчання мови в дослідженнях вітчизняних учених [Текст] / Лідія Мамчур // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 2. - С. 8-12. - Бібліогр.: 12 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
   Мовознавство--Вчені-лінгвісти

Кл.слова (ненормовані):
компетенція -- комунікативна компетентність -- компетентнісний підхід і його реалізація
Анотація: У статті проаналізовано актуальність компетентнісного підходу до навчання рідної мови, схарактеризовано його витоки в методичних працях вітчизняних учених.


Дод.точки доступу:
Потебня, Олександр Опанасович (укр. мовознавець, філософ, фольклорист, етнограф, літературознавець, педагог, громад. діяч ; 1835-1891) \про нього\; Бацевич, Ф.; Чавдаров, С.; Сухомлинський, В.; Біляєв, О.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Куриліна, Олена.
    Володимир Сосюра (1898-1965). Система завдань з української мови у текстовій формі, 9 класі [Текст] / О. Куриліна // Українське слово і сучасність. - 2015. - № 11. - С. 37-45
Рубрики: Письменники українські--Персоналія--Україна, 20 ст.
   Українська література--Вивчення і викладання

   Українська мова--Вивчення і викладання



Дод.точки доступу:
Сосюра, Володимир Миколайович (укр. письм., поет-лірик ; 1898-1965) \про нього\

Знайти схожі

5.


    Вороненко, Л.
    Вчимося читати картину [Текст] : урок розвитку зв'язного мовлення в 4 класі / Л. Вороненко // Початкова школа. - 2005. - № 3. - С. 25-27.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
зв'язне мовлення
Анотація: В статті учитель продовжує знайомити учнів з життям і творчістю Т. Шевченка і на прикладі картини Т. Шевченка "Автопортрет" вчить як писати твори за картиною

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає

Знайти схожі

6.


    Пентилюк, Марія
    Гармонійний розвиток особистості школяра засобами української мови крізь призму педагогічних досліджень [Текст] / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. - 2019. - № 3. - С. 2-9. - Бібліогр.: 20 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
етнопедагогіка -- гуманна педагогіка -- розвиток школяра -- мовленнєва діяльність
Анотація: У статті порушено проблему формування гармонійної мовної особистості школяра засобами української мови і літератури шляхом ретроспективного аналізу наукових праць педагогів та лінгводидактів. Спираючись на ідеї гуманної педагогіки, автор простежує дослідження означеної проблеми європейськими й вітчизняними вченими впродовж тривалого часу - із античних часів, середньовіччя і дотепер, що дає змогу сучасному вчителеві осмислити важливість виховання мовної особистості учнів, особливо підліткового віку, й активно реалізувати її у своїй практичній діяльності, використовуючи наукові надбання минулого й сучасності.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Лаврик, В.
    Діагностика навчальних досягнень учнів 5-6 класів в умовах особистістно зорієнтованого уроку як засіб формування позитивних мотивів навчання української мови [Текст] / В. Лаврик // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 1. - С. 42-46.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
російськомовне середовище -- лінгводидактика
Дескриптори: УКРАЇНСЬКА МОВА,МЕТОДИКА
Анотація: Діагностична діяльність на уроках української мови

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає

Знайти схожі

8.


    Шафранська, О.
    Дидиактичні ігри на уроках української мови в 2 класі [Текст] / О. Шафранська // Початкова школа. - 2005. - № 2. - С. 6-8.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
фізкультхвилинка -- каліграфічна -- хвилинка
Анотація: Засвоєння назв літер алфавіту. Методика і практика

Є примірники у відділах: всього 1
Вільних прим. немає

Знайти схожі

9.


    Дем'яненко, Світлана.
    За 10 кроків до іспиту. Практикум з української мови [Текст] / С. Дем'яненко // Українське слово і сучасність. - 2015. - № 11. - С. 3-33
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання


Знайти схожі

10.


   
    Завдання для IV (загальнонаціонального) етапу п'ятого міжнародного конкурсу з української мови ім. Петра Яцика [Текст] // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 2. - С. 102-107.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
конкурс -- перевірка знань
Анотація: Завдання для учасників конкурсу

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-37 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)