Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)<.>

Загальна кількість знайдених документів : 29
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-29

Мартинова, М.
Єдність і воля - крила народного відродження : підсумковий урок за історичною повістю Івана Франка "Захар Беркут" : українська література : 7 клас [Текст] / Марія Мартинова, Олена Кучеренко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 6. - С. 22-27. - Бібліогр.: 4 назви.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
соціальне дослідження -- вітагенна технологія -- проблемні питання -- вітагенний синтез -- вітагенне натхнення -- громадянин -- патріотизм
Анотація: Мета запропонованого нестандартного уроку української літератури - розвивати зацікавлення історичним минулим рідного краю, формувати особистісний погляд як активного громадянина на державницький устрій, виховувати почуття патріотизму і людської гідності. Тип уроку - соціальне дослідження з використанням прийомів вітагенної технології.

Дод.точки доступу:
Кучеренко, О.; Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Гаврутенко, Г.
Івіан Франко, "Захар Беркут". Героїчна боротьба русичів-українців - дорога в майбутнє сучасників [Текст] : українська література : 7 клас / Галина Гаврутенко // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 6. - С. 46-47.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
сюжет повісті -- провідні мотиви твору -- історичне минуле українського народу -- героїчна боротьба
Анотація: Подано конспект уроку української літератури, мета якого полягає в наступному: розкрити глибину сюжету та провідні мотиви твору Івана Франка, дослідити зображення у повісті героїчної боротьби проти монголо-татарських нападників; сприяти розвитку навичок аналізу художнього твору; викликати інтерес до історичного минулого українського народу, виховувати почуття патріотизму, гордості за наших предків.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Охріменко, Т.
    Іван Франко і його сонети [] / Т. Охріменко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 2. - С. 25-27. - Бібліогр.: 2 назви
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Лірика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Іван Франко не вніс суттєвих композиційних змін у жанр, але за силою ліричного пристрасного почуття і філософського узагальнення він був справжнім новатором, і його можна поставити поряд з європейськими творцями сонета, а за розмаїттям тематики він навіть перевищує їх

Знайти схожі

Хмелінська, Р.
Інформаційна насиченість творів І. Я. Франка : На матеріалі публіцистичних праць ХІХ ст. [Текст] / Руслана Хмелінська // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 1. - С. 48-52. - Бібліогр.: 16 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
публіцистика -- інтелектуальний -- науковий -- інформація -- літературознавство, етнографія, культура, освіта -- назви українських видань -- історія України
Анотація: Статтю присвячено аналізу творчого надбання І. Я. Франка, а саме його публіцистики. Докладно розглянуто відомості інформаційно-наукового характеру, зокрема з літератури, етнографії, історії. Залучено також інформацію інших напрямів (політика, освіта, мистецтво, релігія).

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Косовець, Н. С.
    Автобіографічний елемент у літературній драмі І. Франка "Зів'яле листя" [] : 9 клас / Н. С. Косовець // Українська література в загальноосвітній школі. - 2005. - № 1. - С. 31-33
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Поезія українська--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Урок проводиться з метою поглиблення знання про І. Франка;творчого осмислення і відтворення подій, що відбулися в житті поета; з'ясування особливості пристрасних почуттів та майстерності їх втілення у збірці "Зів'яле листя"; навчання учнів самотужки опрацьовувати науково-публіцистичні матеріали та складати невеликі сценарії; розвитку вміння застосовувати свої знання; виховання патріотичних почуттів

Знайти схожі

    Соловйова, Н.
    Аналіз вольових дій та якостей героїв повісті Івана Франка "Захар Беркут" [] : конспект уроку-диспуту. 7 клас / Н. Соловйова, Л. Бучковська // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 4. - С. 32-34. - Бібліогр.: 5 назв
Рубрики: Романи українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Розробка уроку

Дод.точки доступу:
Бучковська, Л.

Знайти схожі

    Привалова, С.
    Аналіз мови художнього твору [Текст] : на прикладі вивчення повісті І. Франка 'Перехресні стежки', 10 клас / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - № 1. - С. 21-27. - Бібліогр.: 10 назв. - Зміст: Перехресні стежки
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Романи українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Плани-конспекти уроків

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільних прим. немає
-ЧЗ) зайняті

Знайти схожі

    Гутиря, Сергій.
    "Більш, ніж меч, і огонь... " [] : жінки в житті та інтимній ліриці Івана Франка / С. Гутиря // Вітчизна. - 2005. - № 1-2. - С. 164-165
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Літературна критика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Жінки--Художня література
   Поезія українська--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Те, кого і як кохав Іван Франко, є одним з ключів до розкриття таємниці його творчості

Знайти схожі

Гладишев, В.
"Від себе не втечеш" : нотатки до вивчення казки Івана Франка "Фарбований Лис" у 5-му класі [Текст] / Володимир Гладишев // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 4. - С. 38-45. - Бібліогр.: 8 назв. - Зміст: "Фарбований Лис" / І. Я. Франко.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Українська література--Аналіз твору
Кл.слова (ненормовані):
літературна казка -- символ "лисиця" -- хитрість -- образ Лиса Микити -- народна мораль -- морально-естетична позиція автора
Анотація: У статті викладено основні аспекти вивчення казки І. Франка "Фарбований Лис" у 5-му класі. Підкреслено, що осмислення морально-естетичної позиції письменника неможливе без осягнення авторського задуму і засобів його реалізації. Особливу увагу приділено авторській рецепції алегоричного образу Лиса, її особистісному трактуванню і національно-історичному забарвленню.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

    Ситченко, А.
    Варіант аналізу повісті І. Франка "Захар Беркут" [] : 7 клас / А. Ситченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 6. - С. 31-33
Рубрики: Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Романи українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Методичні рекомендації з вивчення повісті

Знайти схожі

11.

    Луцак, С.
    Використання інтерактивних методик під час вивчення у 7 класі історико-географічного тла повісті "Захар Беркут" Івана Франка [] / С. Луцак // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 4. - С. 21-24. - Бібліогр.: 10 назв
Рубрики: Романи українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Автор пропонує процес вивчення теми організувати у 6 етапів та подає докладний опис кожного етапу роботи, а також висловлює методичні рекомендації щодо організації пізнавальної діяльності учнів

Знайти схожі

12.

    Маковська, Ю.
    Драма І. Франка "Учитель" на тлі суспільного життя Галичини кінця XIX століття [Текст] / Ю. Маковська // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. - 2008. - N 10. - С. 2. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Драми (літ.)--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Літературна критика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
День учителя
Анотація: Тема вчительства не була незнаним полем для Франка. Різні сторони педагогічної діяльності відображені в його перших тврах, що належать до 70-х років XIX ст., в статтях з питань освіти, в художніх творах. Крім того, І. Франко підтримував безпосередня контакти із представниками галицького вчительства, листуючись із учителями-письменницями Уляною Кравченко і Климентією Попович. Основний недолік сучасної йому освітньо-виховної системи вбачав у тому, що молоді люди виходили із школи нездатними до праці на користь народу, слугами несправедливого ладу, народними п'явками

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

13.

Грицай, Л.
Драматургія Івана Франка. Соціально-психологічна драма "Украдене щастя" [Текст] : урок-подорож з української літератури : 10 клас / Любов Грицай // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 12. - С. 56-61. - Бібліогр.: 11 назв. - Зміст: "Щастя" / Н. Гнатюк.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Українська література--Урок
Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
фольклорна основа твору -- "Пісня про шандаря" -- соціально-психологічний конфлікт -- долі персонажів
Анотація: Запропоновано конспект уроку за темою: "Соціально-психологічна драма Івана Франка "Украдене щастя". Фольклорна основа твору ("Пісня про шандаря"). Соціально-психологічний конфлікт у творі, зображення долі персонажів". Мета заняття - ознайомити учнів із змістом відомої драми видатного драматурга, її сценічною історією та фольклорною основою, розвивати вміння дискутувати, аргументувати власну думку, а також виховувати почуття відповідальності за власні вчинки, за долю близької людини.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

14.

    Вертій, О.
    Естетика Івана Франка і формування основоположних підстав вивчення української літератури в сучасній школі [Текст] : до 150-річчя від дня народження Івана Франка / О. Вертій // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - № 3. - С. 5-11
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Естетика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Вчення І. Франка про естетичні основи поетичної творчості, його естетичні погляди мають бути поставлені на службу літературій освіті підростаючих поколінь українців, кристалізації національних основ їх духовного світу та світогляду. Відтак автор статті ставить за мету коротко охарактеризувати у його розумінні такі поняття, як "національна ідея", "національна література", "національний характер" і т. д. у зв'язку з формуванням усієї сукупності основоположних підстав вивчення української літератури в сучасній школі

Знайти схожі

15.

Віннічук, Г.
Компаративний аналіз історичних повістей М. Гоголя "Тарас Бульба" та І. Франка "Захар Беркут" [Текст] : українська література - зарубіжна література : 7 клас / Галина Віннічук // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 6. - С. 48-50. - Бібліогр.: 4 назви.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Російська література--Гоголь Микола Васильович (1809-1852 рр.)
Українська література--Міжпредметні зв'язки
Кл.слова (ненормовані):
компаративізм -- порівняння творів -- ідея -- проблематика -- честь і гідність -- любов до рідного краю
Анотація: Мета запропонованого уроку - порівняти близькі за темою, ідеєю, проблематикою, образами твори М. Гоголя та І. Франка; розвивати в учнів логічне і творче мислення, увагу, вміння узагальнювати; виховувати почуття любові до рідного краю, гордості за наших предків, які мужньо обороняли руські землі від ворогів.

Дод.точки доступу:
Гоголь, Микола Васильович (рос.- укр. прозаїк, драматург, письм. ; 1809-1852) \про нього\; Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

16.

Рижук, Л.
"Не вмре його слово - не загине сила духу" [Текст] : інтелектуальна гра до 160-річчя від дня народження та 100-річчя з дня смерті І. Я. Франка / Людмила Рижук // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 7/8. - С. 76-77. - Бібліогр.: 9 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Позакласна робота
   Українська література--Комп'ютерне і програмоване навчання
   Українська література--Викладання у ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
сценарій -- життєвий і творчий шлях І. Франка -- конкурси знавців
Анотація: Подано розробку позакласного заходу, який має на меті наступне: використовуючи сучасні мультимедійні технології, поглибити знання студентів про життєвий і творчий шлях І. Франка, розкрити значення його творчості для української та світової культури; розвивати пам'ять, пізнавальний інтерес, самоосвітні вміння та навички, формувати культуру мовлення; виховувати патріотизм.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

17.

    Горак, Роман.
    Ольга Білинська - найзагадковіша з Франкових обраниць [] / Р. Горак // Вітчизна. - 2006. - № 11-12. - С. 112-125 : Іл.
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: Сторінки біографії

Знайти схожі

18.

    Привалова, С.
    Особливості поетичної мови інтимної лірики Івана Франка [] / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 5. - С. 40-41. - Бібліогр.: 15 назв
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Поезія українська--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Анотація: На матеріалі вірша "Чого являєшся мені у сні?"

Знайти схожі

19.

Мартинова, М.
Підсумковий урок за історичною повістю І. Франка "Захар Беркут" [Текст] : українська література : 7 клас / Марія Мартинова, Ліліана Павленко // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 10. - С. 23-27.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок-гра -- вітагенне навчання -- ігрове поле "Літературний вітраж" -- образ Захара Беркута -- моральний вибір -- патріотизм
Анотація: Подано розробку уроку української літератури з використанням ігрової технології "Хрестики-нулики" та елементів вітагенного навчання. Мета заняття - узагальнити знання, набуті учнями впродовж вивчення твору І. Франка "Захар Беркут"; формувати особистісний погляд як активного громадянина на державницький устрій; зацікавлювати історичним минулим рідного краю; спонукати школярів до духовного і морального саморозвитку; виховувати почуття патріотизму і людської гідності.

Дод.точки доступу:
Павленко, Л.; Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

20.

Грицай, Л.
Поема "Мойсей". Основна сюжетна лінія. Біблійна основа. Пролог до поеми - заповіт українському народові [Текст] : [урок за поемою І. Франка "Мойсей"] / Любов Грицай // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 9. - С. 52-58. - Бібліогр.: 6 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
урок української літератури -- урок дослідження -- історія написання твору -- тппонімічно-ономастичний словник -- образ Мойсея -- тестові завдання -- методичні рекомендації до вивчення поеми -- аналіз образів-персонажів
Анотація: Подано конспект уроку-дослідження за твором І. Франка "Мойсей", який має на меті наступне: сприяти формуванню внутрішнього світу учнів та їхніх моральних норм; вчити розуміти спеціфічні риси художніх образів, створених за біблійними мотивами; розвивати творчий потенціал школярів; урізноманітнювати форми роботи в навчанні, використовуючи диспути, самостіійну та творчу роботу тощо; утілювати на практиці міжпредметні зв'язки з історією, географією, образотворчим мистецтвом.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-20 21-29

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)