Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Урок<.>
Загальна кількість знайдених документів : 260
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Ковалик, Н.
    Європейський українець - Михайло Коцюбинський : уроки української літератури : 10 клас [Текст] / Наталія Ковалик // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 5. - С. 46-51.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Коцюбинський Михайло Михайлович (1864-1913 рр.)
   Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
2 уроки -- урок-салон -- життя і творчість М. Коцюбинського -- світогляд -- новела -- імпресіонізм -- урок-мандрівка -- повість "Тіні забутих предків" -- фольклорне тло твору -- світ природи
Анотація: Надано конспект уроку за темою: "Життя і творчість Михайла Коцюбинського. Еволюція світогляду. Жанр новели у творчості письменника. Коцюбинський - імпресіоніст". Заняття має на меті дати знання про основні події життєвого і творчого шляху письменника, ознайомити із імпресіонізмом, а також розвивати творчі здібності школярів, використовуючи нестандартну форму навчання - урок-салон.


Дод.точки доступу:
Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
2.


    Мартинова, М.
    Єдність і воля - крила народного відродження : підсумковий урок за історичною повістю Івана Франка "Захар Беркут" : українська література : 7 клас [Текст] / Марія Мартинова, Олена Кучеренко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 6. - С. 22-27. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
соціальне дослідження -- вітагенна технологія -- проблемні питання -- вітагенний синтез -- вітагенне натхнення -- громадянин -- патріотизм
Анотація: Мета запропонованого нестандартного уроку української літератури - розвивати зацікавлення історичним минулим рідного краю, формувати особистісний погляд як активного громадянина на державницький устрій, виховувати почуття патріотизму і людської гідності. Тип уроку - соціальне дослідження з використанням прийомів вітагенної технології.


Дод.точки доступу:
Кучеренко, О.; Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Гуцул, З.
    Єдність світу природи і дитячої душі : За повістю Михайла Стельмаха "Гусі-лебеді летять" : українська література : 7 клас [Текст] / Зоряна Гуцул // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 4. - С. 27-29.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Стельмах Михайло Панасович (1912-1983 рр.)
   Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
світ дитячої душі -- світ природи -- образ-символ -- алегорічний зміст -- робота в групах
Анотація: Подано розробку уроку за твором М. Стельмаха. Заняття має на меті охарактеризувати світ природи та дитячої душі, розкрити символіку образу лебедів, виховувати в учнів любов до навколишнього світу.


Дод.точки доступу:
Стельмах, Михайло Панасович (Український письменник, драматург, фольклорист. Член Спілки письменників УРСР, академік АН УРСР (з 29 березня 1978 року), Герой Соціалістичної Праці ; 1912-1983 ) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Голик, О.
    "І повіє вогонь новий з Холодного Яру" [Текст] : т. Шевченко "Холодний Яр". Утвердження поета на революційно-демократичних і реалістичних позиціях: урок / Олена Голик, Тетяна Голик, Катерина Майборода // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 3. - С. 37-39. - Бібліогр.: 3 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
   Українська література--Шевченко Т. Г.
Кл.слова (ненормовані):
урок історичної пам'яті -- аналіз поезії "Холодний Яр" -- міжпредметні зв'язки -- ідейно-художній агаліз поезії Т. Г. Шевченка -- поетична хвилинка
Анотація: Мета уроку: навчальна - охарактеризувати національну проблематику в творчості Т. Шевченка періоду "Трьох літ"; опрацювати ідейно-художній зміст вірша "Холодний Яр"; розвивальна - розвивати культуру зв'язного мовлення, вміння коментувати фрагменти твору, вміння робити підсумки; виховна - виховувати почуття солідарності з іншими народами в їх боротьбі за визволення від гніту, зневажливе ставлення до насильства,жорстокості, прагнення до збагачення.


Дод.точки доступу:
Голик, Т.; Майборода, К.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.


    Вічканова, Л.
    "І треба багато ходити в житті - тоді побачиш, яке воно є ..." : за новелою Ю. Яновського "Дитинство" [Текст] / Л. Вічканова // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 1. - С. 44.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
вивчення творчості Ю. Яновського
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - допомогти учням усвідомити ідейно-художні особливості новели, її естетичну цінність; розвивати навички аналізу новели, визначення та пояснення художніх засобів і прийомів, уміння висловлювати власні думки з приводу прочитаного; удосконалювати навички роботи учнів у групах, готувати та захищати міні-проекти; виховувати повагу до національних традицій, старшого покоління, духовної пам'яті, загальнолюдських цінностей.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
6.


    Грицай, Любов.
    І. Франко. Багатогранність громадської і творчої діяльності. Вплив І. Франка на культурне й політичне життя в Україні : [урок] [Текст] / Любов Грицай // Українська мова і література. - 2020. - № 1/2. - С. 68-73. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
вивчення творчості І. Франка

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Гаврутенко, Г.
    Івіан Франко, "Захар Беркут". Героїчна боротьба русичів-українців - дорога в майбутнє сучасників [Текст] : українська література : 7 клас / Галина Гаврутенко // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 6. - С. 46-47.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
сюжет повісті -- провідні мотиви твору -- історичне минуле українського народу -- героїчна боротьба
Анотація: Подано конспект уроку української літератури, мета якого полягає в наступному: розкрити глибину сюжету та провідні мотиви твору Івана Франка, дослідити зображення у повісті героїчної боротьби проти монголо-татарських нападників; сприяти розвитку навичок аналізу художнього твору; викликати інтерес до історичного минулого українського народу, виховувати почуття патріотизму, гордості за наших предків.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Згурська, Л.
    Іван Багряний - письменник і громадянин : урок-проект з української літератури : 11 клас [Текст] / Людмила Згурська // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 4. - С. 59-66. - Зміст: "Рідна мова" / І. Багряний.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Багряний Іван (Лозов'ягін Іван Павлович) (1906-1963 рр.)
   Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок-конференція -- мультимедійні засоби навчання -- життєвий і творчий шлях І. Багряного -- поезія -- роман "Тигролови" -- образ головного героя твору
Анотація: Урок присвячено видатному українському письменнику Івану Багряному (Лозов'ягіну). Мета запропонованого заняття - за допомогою сучасних навчальних технологій дослідити життєвий і творчий шлях І. Багряного; розкрити сюжетно-композиційні та жанрові особливості роману "Тигролови"; розвивати в учнів навики логічного мислення , вміння працювати з різними джерелами інформації (у т. ч. з Інтернетом).


Дод.точки доступу:
Багряний, Іван (укр. поет, прозаїк, публіцист, політ. діяч ; 1906-1963) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Ніколюк, Л.
    Іван Карпенко-Карий - драматург, актор, творець українського театру : українська література : 10 клас [Текст] / Лариса Ніколюк // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 5. - С. 29-36. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Карпенко-Карий Іван Карпович (1845-1907 рр.)
   Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок-вистава -- життєвий і творчий шлях -- "театр корифеїв"
Анотація: Надано розробку уроку, який має на меті ознайомити учнів з основними віхами життєвого і творчого шляху видатного українського драматурга, розкрити багатогранність таланту митця, розвивати навички виразного читання, акторські здібності учнів.


Дод.точки доступу:
Карпенко-Карий, Іван Карпович (укр. письм., драматург, режисер, актор, ерудит, один з корифеїв укр. побут. театру ; 1845-1907) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
10.


    Чернявська, Л.
    Іван Карпенко-Карий. Життєвий та творчий шлях письменника. Багатогранність діяльності. Жанрова різноманітність творів [Текст] : українська література : 8 клас / Лілія Чернявська // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 9. - С. 35-40. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Українська література--Карпенко-Карий Іван (Тобілевич Іван Карпович)(1845-1907 рр.)
   Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
життєвий та творчий шлях письменника -- Іван Тобілевич і Кіровоградщина -- музей І. Карпенка-Карого "Хутір Надія" -- новаторство драматурга -- тести -- технологічна картка уроку
Анотація: Подано конспект уроку, мета якого наступна: використовуючи новітні навчальні технології, поглибити знання учнів про життєвий і творчий шлях українського драматурга, його просвітницькі ідеї, літературну та театральну діяльність; визначити новаторство І. Карпенка-Карого, жанрову різноманітність його творів; розвивати критичне мислення, творчу уяву, культуру мовлення; формувати світогляд школярів.


Дод.точки доступу:
Карпенко-Карий, Іван Карпович (укр. письм., драматург, режисер, актор, ерудит, один з корифеїв укр. побут. театру ; 1845-1907) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)