Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Методика викладання -- Розробка уроку<.>
Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-28 
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шваєвська, Оксана
Назва : Повість Івана Франка "Захар Беркут" і сучасна Україна : урок у 7 класі
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2013. - № 7/8. - С. 32-38 (Шифр Д441653/2013/7/8)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Чучук, Ірина
Назва : Вивчаємо творчість Олеся Гончара за новою програмою : урок в 11 класі за новелою "Модри Камень"
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2018. - № 4. - С. 20-25 (Шифр Д441653/2018/4)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Анотація: Подано план-конспект уроку української літератури для 11-го класу за новою програмою. Урок присвячено вивченню новели Олеся Гончара «Модри Камень». Початковий етап уроку передбачає ознайомлення з біографією письменника та опрацювання понять з теорії літератури (новела). Для аналізу твору застосовано метод бесіди, групову роботу, виразне читання фрагментів твору та ін.
Знайти схожі

3.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Чумак, Тетяна
Назва : "Не жаль мені, що я тебе кохаю..."
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2021. - № 9/10. - С. 15-20 (Шифр Д441653/2021/9/10)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Поезія українська-- Інтимна лірика
Анотація: Розробка уроку мета якого – ввести учніву чарівний світ інтимної лірики Лесі Українки: ознайомити з маловідомими фактами життя і творчості поетеси, розвивати пізнавальний інтерес, логічне мислення, розуміння поетичних текстів, удосконалювати навички виразного читання та аналізу ліричних творів, виховувати любов до поетичного слова, плекати шляхетність почуттів, здатність співпереживати чужий біль. Тип уроку – засвоєння нових знань.
Примірники :(1)
Вільні : (1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Тиндикевич, Ірина
Назва : "Відчуй себе частинкою природи" : урок за творчістю Богдана-Ігоря Антонича у 5 класі
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2013. - № 9. - С. 22-24 (Шифр Д441653/2013/9)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Терех, Анжеліка
Назва : Алегоричний зміст оповідання Володимира Дрозда "Білий кінь Шептало" : урок у 8 класі
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2013. - № 4. - С. 2-5 (Шифр Д441653/2013/4)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Письменники українські-- Дрозд В. Г.-- Творчість-- Вивчення в школі
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Тарасенко, Світлана
Назва : Рід, сім'я, людина : за повістю Івана Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я" і романом Панаса Мирного та Івана Білого "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2019. - № 6. - С. 2-4 (Шифр Д441653/2019/6)
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Теми і образи в літературі-- Рід, сім'я, людина
Анотація: Пропонується розробка уроку, у якому на основі компаративного аналізу повісті Івана Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я» і роману Панаса Мирного та Івана Білика «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» розглядається проблема роду, сім’ї та людини. Наголошується на спільному та відмінному у творах, на значенні у формуванні людини виховання, моделі поведінки найближчих родичів, на актуальності проблеми стосунків батьків і дітей.
Знайти схожі

7.

Форма документа :
Шифр видання :
Автор(и) : Танчук, Світлана
Назва : «Вся ти трепет, вогонь, ідея…» : (вивчаємо лірику Лесі Українки) : (10 клас)
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2021. - № 2. - С. 15-20
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Письменники українські-- Українка Леся-- Вивчення в школі
Анотація: Матеріал містить план-конспект уроку для 10 класу з вивчення лірики Лесі Українки. Основну увагу зосереджено на поезії «Contra spem spero!». Учні аналізують вірш у формі бесіди, презентуючи буктрейлер до твору й результати індивідуальних пошукових завдань, коментуючи відео й ілюстрації, в основі яких – враження від поезії. Школярі мають змогу поділитися власними думками про Лесю Українку та її глибоко філософський вірш, створивши пост для публікації в соцмережах.
Примірники :СЖП(1)
Вільні : СЖП(1)
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сіденко, Віктор
Назва : Поезія Лесі Українки : урок у 10 класі
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2016. - № 2. - С. 22-24 (Шифр Д441653/2016/2)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Анотація: Мета уроку – поглибити знання учнів про життєпис Лесі Українки, ознайомити з тематикою її поезій 80-х, 90-х рр. ХІХ ст.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рудницька, Ольга, Шкамарда, Галина
Назва : Образ митця на тлі епохи в романах Валер'яна Підмогильного "Місто" та Михайла Булгакова "Майстер і Маргарита" : бінарний інтегрований урок української й зарубіжної літератури
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах)/ М-во освіти і науки України. - К., 2019. - № 9. - С. 7-12: рис. (Шифр Д441653/2019/9)
Предметні рубрики: Теми і образи в літературі-- Образ митця
Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Уроки-- Бінарний інтегрований урок
Анотація: План-конспект бінарного інтегрованого уроку присвячено вивченню образу митця в романах В. Підмогильного «Місто» та М. Булгакова «Майстер і Маргарита». Увагу звернено на спільне та відмінне в тематиці й проблематиці творів, літературну атмосферу, долю письменника в 1920–1930-х рр.
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Романенко, Юлія, Щербина, Валентина
Назва : Новелістична акварель Михайла Коцюбинського "На камені" : урок літератури у профільному класі
Місце публікування : Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - К., 2015. - № 12. - С. 10-12: табл. (Шифр Д441653/2015/12)
Предметні рубрики: Письменники українські-- Коцюбинський М. М.-- Вивчення творчості
Українська література-- Методика викладання-- Розробка уроку
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): характеристики персонажів--аніліз творів--літературні жанри--літературні стилі--розкриття образів
Анотація: Поглиблюються й розширюються знання учнів про творчість М. Коцюбинського, розкриваються засоби психологічної характеристики персонажів, удосконалюються навички аналізу новелістичного твору.
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-28 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)