Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Методика викладання, 20-21 ст.<.>
Загальна кількість знайдених документів : 49
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-49 
1.


    Жила, С. О.
    "...Книжка минулим дуже нагадує сьогодення...": вивчення історичного роману Василя Шкляра "Маруся" [Текст] / С. О. Жила // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 5(травень). - С. 24-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20-21 ст.

   Уроки--Українська література, 20-21 ст.

Анотація: У статті подано модель вивчення історичного роману Василя Шкляра «Маруся» за методичними рекомендаціями Н. Й. Волошиної.


Дод.точки доступу:
Шкляр, Василь Миколайович (р. н. 1951) \про твір\

Знайти схожі

2.


    Грабовська, С.
    "...Може ті глоси і відкриють нам браму до реального безсмертя" : факультативне заняття за романом Юрія Бедзика "Любов, Президент і парадигма космосу" / С. Грабовська // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 11. - С. 34-37 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 19-20 ст.

   Уроки--Українська література, 20-21 ст.

Анотація: План-конспект уроку


Дод.точки доступу:
Бедзик, Юрій Дмитрович (р. н. 1925)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Чеховська, Л. Й.
    Ідея патріотизму в художньому творі та її відкриття за допомогою герменевтичного аналізу : Василь Голобородько "Ми йдемо" / Л. Й. Чеховська // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 6(червень). - С. 20-26
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Поезія українська--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20-21 ст.

   Уроки--Українська література, 20-21 ст.

Анотація: Подано аналіз поезії "Ми йдемо" у 7 класі.


Дод.точки доступу:
Голобородько, Василь Іванович (р. н. 1945) \про твір\

Знайти схожі

4.


    Баранчук, О. С.
    Історія, написана життям : урок за оповіданням Анатолія Гая "Чорна рота" / О. С. Баранчук // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 4. - С. 29-31
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Літературні оповідання--Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20-21 ст.

   Уроки--Українська література, 20 ст.

Анотація: План-конспект уроку. Мета: формувати зацікавлення учнів творчим доробком письменника-земляка Анатолія Гая, прагнення до ширшого самостійного ознайомлення з ним; удосконалювати вміння виразно і вдумливо читати прозові твори, коментувати прихований зміст, висловлювати власні думки з приводу прочитаного й почутого; поглибити вивчене про оповідання; розвивати читацькі уміння і якості; виховувати почуття гордості за рідну землю та відомих земляків, повагу до захисників Вітчизни.


Дод.точки доступу:
Гай, Анатолій Іванович (р. н. 1952) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Сорокіна, Л. В.
    "А пам'ять не перейду" [Текст] : урок за творчістю Д. Й. Іванова - лауреата Національної премії ім. Т. Г. Шевченка 2010 року / Л. В. Сорокіна // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 2. - С. 27-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Українська література--Сценарії, 20-21 ст.

   Поезія українська--Методика викладання, 20-21 ст.

   Сценарії--Українська література, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.

   Уроки--Українська література, 20-21 ст.

Анотація: План-конспект уроку за збіркою поезій "Село в терновому вінку". Сценарій-інтерв'ю з поетом


Дод.точки доступу:
Іванов, Дмитро Йосипович (р. н. 1946) \о нем\; Іванов, Дмитро Йосипович (р. н. 1946) \о произв.\

Знайти схожі

6.


    Савонічева, С.
    Відлуння козаччини у вінку сонетів Наталі Баклай "Під синім небом та понад житами" (матеріали до у року літератури рідного краю) [Текст] / С. Савонічева // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 3(березень). - С. 38-39 : ілюстр. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Літературне краєзнавство--Методика викладання--Полтавська область (Україна)

   Поезія українська--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20-21 ст.

Анотація: Автор статті аналізує вінок сонетів "Під синім небом та понад житами" зі збірки "Ще не вицвіло літо".


Дод.точки доступу:
Баклай, Наталія Михайлівна (р. н. 1958) \про твір\

Знайти схожі

7.


    Шепель, С.
    Вивчаємо "Казку про Яян" Емми Андієвської / С. Шепель // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 6/7. - С. 40-41
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Літературні казки--Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські діаспори--Персоналії, 20-21 ст.

   Уроки--Українська література, 20-21 ст.

Анотація: План-конспект уроку


Дод.точки доступу:
Андієвська, Емма (р. н. 1931) \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Бойко, О. М.
    Вивчаємо повість "Блакитна дитина" А. Дімарова / О. М. Бойко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 11. - С. 34-36
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20-21 ст.

   Уроки--Українська література, 20-21 ст.

Анотація: План-конспект уроку. Мета: охарактеризувати головного героя повісті А. Дімарова «Блакитна дитина»; дослідити, як формувалися життєві принципи Толі, як його риси характеру розкривалися у різних життєвих ситуаціях; розвивати вміння аргументовано висловлювати власні думки, спостереження, виважено доводити своє бачення; формувати кругозір, світогляд школярів; виховувати почуття доброти, щирості, чуйності, вимогливості до своїх вчинків, дій; прищеплювати пунктуальність, інтерес до наслідків власної праці.


Дод.точки доступу:
Дімаров, Анатолій Андрійович (р. н. 1922) \про твір\

Знайти схожі

9.


    Степаненко, В. Г.
    Вивчаємо повість В. Нестайка "Тореадори з Васюківки" [Текст] : 6 клас / В. Г. Степаненко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 3. - С. 27-29 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20-21 ст.

   Уроки--Українська література, 20-21 ст.

Анотація: За новою програмою на вивчення повісті виділено 3 години. Для роботи над змістом твору в повному прочитанні можна взяти ще 1 годину з резервного часу та 1 годину з позакласного читання


Дод.точки доступу:
Нестайко, Всеволод Зіновійович (р. н. 1930) \о произв.\

Знайти схожі

10.


    Логвіненко, Н. М.
    Використання педагогіки пригод під час вивчення роману Віталія Климчука "Рутенія. Повернення відьми" [Текст] / Н. М. Логвіненко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 1(січень). - С. 30-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20-21 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 20-21 ст.

   Пригодницькі романи українські--Методика викладання, 20-21 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20-21 ст.

   Уроки--Українська література, 20-21 ст.

Анотація: У статті розкриваються шляхи організації навчально-виховного процесу на факультативних заняттях із застосуванням педагогіки пригод під час вивчення творів жанру фентезі.


Дод.точки доступу:
Климчук, Віталій Олександрович (р. н. 1979) \про твір\

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-49 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)