Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Методика викладання, 19-20 ст.<.>

Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-24

    Міщенко, О.
    Роль заголовків у процесі вивчення драматичних творів / О. Міщенко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 10. - С. 52-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Драматургія--Методика викладання, 19-20 ст.
   П'єси--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Драми (літ.)--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Письменники українські--Діаспора чеська--Персоналії--Чехія--Україна, 20 ст.
Анотація: У статті акцентується увага на необхідності роботи над заголовком художнього твору в процесі його шкільної інтерпретації. Крізь призму заголовків драматичних творів кінця XIX - початку XX століття простежено основні тенденції драматургії того часу. Представлені методичні рекомендації учителям шкіл, гімназій для роботи над заголовками драматичних творів.

Дод.точки доступу:
Олесь, Олександр (укр. письм., поет, драматург, представник символізму ; 1878-1944) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Дига, Н. В.
    рецензія на методичний посібник "Українська фантастична проза у системі факультативних занять" : кандидата педагогічнрх наук, старшого наукового співробітника лабораторії літературної освіти Інституту педагогіки НАПН України Наталії Михайлівни Логвіненко / Н. В. Дига // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 11. - С. 48
Рец. на кн. : Логвіненко, Наталія Михайлівна. Українська фантастична проза у системі факультативних занять : метод. посіб. / Наталія Михайлівна Логвіненко. - К.: Книга, 2012

Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Фантастичні романи--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
Анотація: Запропонована праця «Українська фантастична проза у системі факультативних занять» містить нові методологічні та методичні підходи (ноосферний, аксіологічний, холістичний, особистісно орієнтований, компетентнісний), удосконалює технологію розвитку читацької діяльності, пропонує новітні методи та форми вивчення української фантастичної прози в системі курсів за вибором у старших класах загальноосвітніх навчальних закладів.

Дод.точки доступу:
Логвіненко, Наталія Михайлівна (канд. пед. наук, ст. наук. співроб. лаб. літ. освіти Ін-ту педагогіки НАПН України) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Охріменко, Н. В.
    Урок за поемою М. Вороного "Євшан-зілля" [Текст] / Н. В. Охріменко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - N 6(червень). - С. 24-25 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Поеми--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19-20 ст.
   Уроки--Українська література, 19-20 ст.
Анотація: План-конспект уроку.

Дод.точки доступу:
Вороний, Микола Кіндратович (1871-1938) \про твір\

Знайти схожі

    Слотницька, І.
    Відтворення історичних подій у повісті А. Чайковського "За сестрою" / І. Слотницька // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 4. - С. 21-24 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 19-20 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19-20 ст.
   Уроки--Українська література, 19-20 ст.
Анотація: План-конспект уроку

Дод.точки доступу:
Чайковський, Андрій Якович (1857-1935) \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Защипас, В. І.
    Вивчаємо поему М. Вороного "Євшан-зілля" : 8 клас / В. І. Защипас // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 29-30
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Поеми--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19-20 ст.
   Уроки--Українська література, 19-20 ст.
Анотація: План-конспект уроку

Дод.точки доступу:
Вороний, Микола Кіндратович (1871-1938) \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Дига, Н. В.
    Синтез жанрів утопії та антиутопії в романі "Сонячна машина" Володимира Винниченка / Н. В. Дига, І. Юхименко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 6/7. - С. 54-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 19-20 ст.
   Фантастичні романи--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Письменники українські діаспори--Персоналії, 19-20 ст.
   Уроки--Українська література, 19-20 ст.
Анотація: Авторами пропонується факультутивне заняття з вивчення понять "утопія" та "антиутопія" за романом В. Винниченка "Сонячна машина". Визначаються шляхи дослідження старшокласниками жанрових особливостей твору через аналіз літературно-критичнгих праць

Дод.точки доступу:
Юхименко, І.; Винниченко, Володимир Кирилович (1880-1951) \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Коритько, В.
    Урок за поемою Миколи Вороного "Євшан-зілля" [Текст] / В. Коритько // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 9(вересень). - С. 27-29
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Поеми--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19-20 ст.
   Уроки--Українська література, 19-20 ст.
Анотація: План-конспект уроку.

Дод.точки доступу:
Вороний, Микола Кіндратович (1871-1938) \про твір\

Знайти схожі

    Проскочило, Н. Р.
    Багатогранність літературного таланту Якова Мамонтова [Текст] : урок літератури рідного краю / Н. Р. Проскочило // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 9(вересень). - С. 33-35
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Поезія українська--Методика викладання, 19-20 ст.
   Уроки--Українська література, 19-20 ст.
Анотація: План-конспект уроку.

Дод.точки доступу:
Мамонтов, Яків Андрійович (1888-1940) \про твори\

Знайти схожі

    Шуляр, В. І.
    Технологія уроку літератури рідного краю. Урок-спілкування за оповіданням С. Черкасенка "Соловейко" [Текст] / В. І. Шуляр, С. О. Островна // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - N 4(квітень). - С. 41-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Літературні оповідання--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Письменники українські--Черкасенко Спиридон Феодосійович (1876-1940 рр.)
Анотація: Автори окреслили проблеми підготовки уроків літератури рідного краю та позакласного читання, запропоновано модельпроведення уроку-спілкування за оповіданням С. Черкасенка.

Дод.точки доступу:
Островна, С. О.; Черкасенко, Спиридон Феодосійович (1876-1940) \про твір\

Знайти схожі

10.

    Калюжникова, А. В.
    Краса і незнищенність людської душі в оповіданні "Маленький горбань" С. Черкасенка : 6 клас / А. В. Калюжникова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 11. - С. 30-32 : портр
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Літературні оповідання--Українська література--Методика викладання, 19-20 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19-20 ст.
   Уроки--Українська література, 19-20 ст.
Анотація: План-конспект уроку. Мета: ознайомити учнів з життям і творчістю Спиридона Черкасенка, його твором «Маленький горбань»; учити розуміти психологію головного героя та інших персонажів, аналізувати образи; розвивати вміння вільно й емоційно висловлювати свої думки; формувати культуру ведення дискусії; виховувати доброту, милосердя, здатність до співпереживання.

Дод.точки доступу:
Черкасенко, Спиридон Феодосійович (1876-1940) \про твір\

Знайти схожі

1-10 11-20 21-24

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)