Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Шевченко Т. Г. (4)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Методика викладання, 19 ст.<.>

Загальна кількість знайдених документів : 56
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-56

    Матвійчук, О. Є.
    Вплив книги і бібліотеки на формування толерантності школярів / О. Є. Матвійчук // Шкільна бібліотека. - 2013. - N 19/20. - С. 48-49
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Літературні оповідання--Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
   Уроки--Українська література, 19 ст.
   Толерантність--Теми і образи в літературі
   Теми і образи в літературі--Толерантність
Кл.слова (ненормовані):
День толерантності
Анотація: Питання толерантності в оповіданнях Б. Д. Грінченка "Украла", "Дзвоник", "Кавуни".

Дод.точки доступу:
Грінченко, Борис Дмитрович (1863-1910) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Неживий, О. І.
    До вивчення життєпису Бориса Грінченка: урок - драматичне дійство [Текст] / О. І. Неживий // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - N 6(червень). - С. 30-33
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії--Україна, 19-20 ст.
   Уроки--Українська література, 19 ст.
Анотація: Драма "Завтра зійде сонце" зможе зацікавити шкільні самодіяльні театри аби стати складником вивчення життєпису митця.

Дод.точки доступу:
Грінченко, Борис Дмитрович (укр. письм., педагог, лексикограф, літературознавець, етнограф, історик, публіцист, громад.-культур. діяч ; 1863-1910) \про нього\

Знайти схожі

    Грабовська, С.
    Твори фантастичного спрямування в українській літературі XIX ст. / С. Грабовська // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 2. - С. 28-30 : портр. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Літературні оповідання--Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Фантастичні романи--Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
   Уроки--Українська література, 19 ст.
   Теми і образи в літературі--Демонологія
   Демонологія--Теми і образи в літературі
Анотація: План-конспект уроку з вивчення ранньої фольклорно-фантастичної прози П. Куліша (на прикладі оповідань "О том, что случилось с козаком Бурдюгом на зелёной неделе", "Огненный змей", "Бабушка с того света", "О том, от чего в местечке Воронеже высох Пешевцов став").

Дод.точки доступу:
Куліш, Пантелеймон Олександрович (1819-1897) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Парфенюк, О. М.
    Утвердження прагнення людини до любові, добра в оповіданні Б. Грінченка "Каторжна" : 10 клас / О. М. Парфенюк // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - N 10. - С. 27-29 : табл
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Літературні оповідання--Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
   Уроки--Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку.

Дод.точки доступу:
Грінченко, Борис Дмитрович (1863-1910) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Куцевол, О. М.
    Світло білих ночей. Розділ навчального посібника «Вивчення ЖИТТЯ і творчості Великого Кобзаря через художню рецепцію літературної шевченкіани» / О. М. Куцевол // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 3(березень). - С. 22–26. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Шевченкіана--Методика викладання
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
200 років Т. Г. Шевченку -- літературна шевченкіана -- біографія письменника -- художньо-біографічні твори -- методика вивчення життєпису письменника
Анотація: У статті висвітлено шляхи використання творів літературної шевченкіани при вивченні життєпису Кобзаря.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про нього\

Знайти схожі

    Охріменко, Н. В.
    Утвердження милосердя, доброти в оповіданні Бориса Грінченка «Украла» / Н. В. Охріменко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 2. - С. 32–34
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Літературні оповідання--Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
   Уроки--Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку. Мета: стисло ознайомити учнів із віхами життя та творчості Бориса Грінченка, визначити ідейно-тематичну спрямованість твору «Украла», особливості оповідання, схарактеризувати головних героїв твору; розвивати культуру мовлення, спостережливість, логічне мислення школярів; виховувати порядність, самостійність у визначенні власної думки, доброту, милосердя, чуйність, прагнення протистояти злу, брехні.

Дод.точки доступу:
Грінченко, Борис Дмитрович (1863-1910) \про твір\

Знайти схожі

    Парфенюк, О. М.
    Місце жінки в суспільстві : за повістю Ольги Кобилянської «Людина» / О. М. Парфенюк, О. В. Гаврилюк // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 2. - С. 28–29
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
   Уроки--Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку "Сильним духом суджено й багато перенести (О.Кобилянська)". Мета: допомогти десятикласникам засвоїти зміст повісті; поглибити, зміцнити вміння учнів аналізувати художні образи; розвивати логічність і самостійність суджень; сприяти вихованню почуття людської гідності, прагнення до самовдосконалення.

Дод.точки доступу:
Гаврилюк, О. В.; Кобилянська, Ольга Юліанівна (1863-1942) \о ней\

Знайти схожі

    Назаренко, Л. А.
    Система уроків з вивчення творчості Івана Франка : лірична збірка "З вершин і з низин", аналіз поетичних творів "Гімн", "Сікстинська мадонна" : урок другий / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 11. - С. 22-26 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Поезія українська--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
   Уроки--Українська література, 19 ст.
Анотація: План-конспект уроку.

Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (1856-1916) \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Шкурдода, Л.
    Еміграція як шлях героя до себе у драматургії Лесі Українки / Л. Шкурдода // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 10. - С. 54-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Поеми--Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   П'єси--Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Драми (літ.)--Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Трагедії українські--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.
   Уроки--Українська література, 19 ст.
Анотація: У статті на основі драматичних творів Лесі Українки досліджуються особливості художнього потрактування проблеми еміграції як складного процесу пошуку себе через самопізнання, духовний зв'язок із родиною, рідною землею.

Дод.точки доступу:
Леся Українка (укр. письм., пер., культур. діяч ; 1871-1913) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

    Свиридюк, І.
    Будителі української свідомості на західноукраїнських землях І половини ХІХ століття / І. Свиридюк, Л. Орленко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 9. - С. 34-38
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Угруповання в літературі і мистецтві українські--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії--Україна, 19 ст.
   Інтегровані уроки--Українська література--Історія
Анотація: План-конспект інтегрованого уроку (українська література та історія). Мета: ознайомити учнів із діяльністю гуртка "Руська трійця" та її членами, з творчістю М. Шашкевича — зачинателя нової української літератури неа західних землях, особливостями українського романтизму.

Дод.точки доступу:
Орленко, Л.; Шашкевич, Маркіян Семенович (укр. письм., поет, культ.-громад. діяч, священник УГКЦ. Очолив «Руську трійцю», ініціатор видання альм. «Русалка Дністровая» (1837) ; 1811-1843) \про нього\; Вагилевич, Іван Миколайович (укр. поет, філолог, фольклорист, етнограф, громад. діяч і греко-катол. священник. Один з авторів альманаху «Русалка Дністровая», псевд. і крипт.: Вагилевич Далибор, Волк Заклика ; 1811-1866) \про нього\; Головацький, Яків Федорович (1814-1888) \о нем\; "Руська трійця", галицьке літературне угруповання \про неї\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-56

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)