Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Комп'ютерне і програмоване навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-24 
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Котляренко Н.
Назва : Іван Тобілевич. Ми зробимо, що в наших силах! : українська література : 8 клас
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 12. - С. 47-49.
Предметні рубрики: Українська література-- Карпенко-Карий Іван (Тобілевич Іван Карпович) (1845-1907 рр.)
Українська література-- Урок
Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): життєвий і творчий шлях і. тобілевича--мистецька діяльність драматурга
Анотація: Запропоновано конспект уроку, який має на меті наступне: використовуючи мультимедійні засоби навчання, ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом письменника-земляка; розкрити роль літературної спадщини і мистецької діяльності драматурга в розвитку театральної справи в Україні; удосконалювати вміння аналізувати і систематизувати факти з різних джерел інформації, формувати навички дослідницько-пошукової роботи; виховувати любов до рідного слова, театрального мистецтва.
Знайти схожі

2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Литвинюк Л.
Назва : Мультимедіа на уроках української мови та літератури
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 6. - С. 51-53.
Предметні рубрики: Українська мова-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мультимедійна підтримка уроку--комп'ютерні технології--динамічні таблиці--літературний портрет--слайд-твір--тестові завдання--медіаурок
Анотація: У статті приділено увагу одному з найефективніших у наш час способів розвитку пізнавальної активності учнів - використанню мультимедійних технологій, які дають змогу підвищити інтерес і привернути увагу учнів до навчання. Охарактеризовано основні мультимедійні жанри, які сприяють активізації пізнавальної діяльності школярів, від динамічних таблиць і презентацій до медіауроку.
Знайти схожі

3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дроздовський Дмитро
Назва : Використання технології Googlegroups на уроках української літератури
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2016. - № 2. - С. 29-33 (Шифр У0005-ЖУ/2016/2)
Примітки : Бібліогр.: 4 назви.
Предметні рубрики: Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): урок української літератури--інтернет-технології
Анотація: У статті окреслено важливість оновлення методичних підходів до викладання української літератури у старших класах. Охарактеризоно кількарічний досвід роботи з технологією googlegroups на уроках української літератури.
Знайти схожі

4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Єлісєєва О.
Назва : Іван Карпенко-Карий. Короткі відомості про життя і творчість видатного українського драматурга ХІХ ст. Про "театр корифеїв". Трагікомедія "Сто тисяч" - класичний взірець українського "театру корифеїв" : українська література, для класів з поглибленим вивченням
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 9. - С. 45-48.
Предметні рубрики: Українська література-- Карпенко-Карий Іван (Тобілевич Іван Карпович) (1845-1907 рр.)
Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): життєвий і творчий шлях і. карпенка-карого--"театр корифеїв"--історія створення трагікомедії "сто тисяч"--проблематика та структура твору
Анотація: Запропоновано розробку уроку, який має на меті наступне: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом І. Карпенка-Карого, з особливостями розвитку театрального мистецтва на Україні у ХІХ ст., з "театром корифеїв"; здійснити ідейно-художній аналіз твору "Сто тисяч"; використовуючи мультимедійні засоби та сучасні технології навчання, розвивати в учнів логічне мислення, пам'ять, спостережливість, вдосконалювати роботу в малих групах.
Знайти схожі

5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ахмедова Ю.
Назва : "Студія "Театральна кав'ярня": невідомий Марко Кропивницький. Шлях корифея до слави : [сценарій заходу]
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 10. - С. 27-33
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Українська література-- Кропивницький Марко Лукич (1840-1910 рр.)
Українська література-- Позакласна робота
Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): історія створення "театру корифеїв"--біографія м. кропивницького--театральна діяльність м. кропивницького--кропивницький-корифей--драматург
Анотація: Подано розробку позакласного заходу, який має на меті наступне: використовуючи новітні мультимедійні засоби навчання, ознайомити учнів з історією створення "театру корифеїв", ключовими моментами життєвого і творчого шляху одного з засновників першої української професійної театральної трупи - Марка Кропивницького; сприяти вихованню в учнів інтересу до драматургії та театрального мистецтва.
Знайти схожі

6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кулаківська Т.
Назва : Пісні Марусі Чурай. Легендарна дівчина з Полтави. Трагічна історія її життя. Пісні, що стали народними. "Засвіт встали козаченьки". Художні засоби : українська література : 8 клас
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 12. - С. 38-41
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Українська література-- Чурай Маруся (1625-1653 рр.)
Українська література-- Урок
Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): пісня в житті українського народу--біографія і творчість марусі чурай--співачка--аналіз пісні
Зміст : "Афродито, безсмертна Зевесова доню..."/ Сапфо.
Анотація: Запропоновано розробку уроку, який має на меті наступне: розкрити значення і функції пісні в житті українського народу; ознайомити учнів з легендою про Марусю Чурай, трагічною історією її життя, змістом пісні "Засвіт встали козаченьки"; за допомогою мультимедійних засобів начання розвивати вміння виразно читати, знаходити художні засоби; виховувати усвідомлення того, що поет- активний творець духовності.
Знайти схожі

7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Підгайко В.
Назва : Мелодія "Лісової пісні" : За драмою-феєрією "Лісова пісня" Лесі Українки : українська література : 10 клас (І курс коледжу)
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 10. - С. 39-43
Примітки : Бібліогр.: 4 назви.
Предметні рубрики: Українська література-- Леся Українка (1871-1913 рр.)
Українська література-- Урок
Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): історія створення--музей л. українки--аналіз драматичного твору--образи лукаша й мавки--робота над змістом драми
Анотація: Мета поданого уроку - опрацювати зміст драми Лесі Українки, формувати в студентів уміння аналізувати драматичний твір, розвивати логічне й образне мислення, виховувати любов до навколишнього світу, почуття відповідальності.
Знайти схожі

8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Бутурлим Т.
Назва : Сім'я в умовах кризової ситуації в Україні : За романом Ліни Костенко "Записки українського самашедшего" : система уроків за творами сучасних письменників
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 10. - С. 50-57
Примітки : Бібліогр.: 11 назв.
Предметні рубрики: Українська література-- Костенко Ліна Василівна (р.н. 1930)
Українська література-- Урок
Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): сучасна українська література--роман "записки українського самашедшего"--проблематика роману л. костенко--екзистенційна криза головного героя--сімейна дисгармонія--мікроклімат в сім'ї--робота в мікрогрупах
Анотація: Запропоновано конспект уроку української літератури, який має на меті наступне: використовуючи новітні мультимедійні технології, розширити знання учнів про творчість видатної української письменниці Ліни Костенко; проаналізувати взаємозв'язок соціально-політичної, економічної, моральної ситуації в державі та мікроклімату в сім'ї (за романом Л. Костенко "Записки українського самашедшого"); розвивати навички інтерпретації художнього тексту, синтезувати знання у вигляді опорних схем і таблиць, формувати креативність учнів. Заняття має сприяти вихованню в школярів стійкої життєвої позиції, позитивного мислення, потреби в створенні гармонійної сім'ї.
Знайти схожі

9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : CUKK-VDPU
Автор(и) : Скореднова, Ніна
Назва : Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках української мови і літератури для оптимізації навчального процесу
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 5. - С. 56-58
Примітки : Бібліогр.: 6 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): ікт--google сервіс у навчанні--пізнавальний інтерес учнів
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Яценко Таміла
Назва : Використання інформаційно-комунікаційних технологій у шкільному вивченні літератури
Місце публікування : Українська мова і література в школі. - 2016. - № 2. - С. 25-29 (Шифр У0005-ЖУ/2016/2)
Примітки : Бібліогр.: 8 назв.
Предметні рубрики: Українська література-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): інформаційні технології навчання літератури--ікт--мультимедійна презентація--слайд-шоу--віртуальна екскурсія
Анотація: У статті подано класифікацію інформаційно-комунікаційних технологій в шкільному літературному навчанні та охарактеризовано можливості їх застосування у процесі вивчення української літератури.
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-24 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)